“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的詩句描述了大自然春意盎然的景色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的非生物因素是( )
A．水分 B．濕度 C．空氣 D．陽光
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題
下列行為中，有利于保護(hù)生物多樣性的是( )
A．大規(guī)�？撤淠�
B．用電網(wǎng)捕撈魚類
C．大量排放廢氣和廢水
D．退耕還林還草
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題
細(xì)胞是構(gòu)成人體基本結(jié)構(gòu)和功能的單位，人的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的________中。( )
A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞核 D．線粒體
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：綜合題
下圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：
(1)寫出各序號結(jié)構(gòu)名稱：
①______；②______；③________；④________；⑤________。
(2)水、二氧化碳、氧氣的通道是[ ]______，由________________組成。
(3)請你敘述葉片結(jié)構(gòu)與光合作用的適應(yīng)性________________________________________________。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：綜合題
下圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問題：
(1)寫出圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
A________________，
B________________，
C________________，
D________________，
E________________，
F________________，
G________________。
(2)菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有________和胚，而且胚都由______、________、________、________組成，不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有________片，而玉米種子的子葉有________片，而且玉米種子中有________。
(3)玉米種子的________和________愈合在一起，不易分開，所以玉米粒是________。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是( )
A．綠色植物能通過光合作用制造有機(jī)物，因此，它屬于生產(chǎn)者
B．陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
C．食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同形成
D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征( )
A．生長、發(fā)育 B．遺傳、變異
C．呼吸 D．無機(jī)物變有機(jī)物
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進(jìn)行分類（解析版） 題型：選擇題
下列動物屬軟體動物的一組是
A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚
C．海蟄、河蚌 D．水蛭、蝸牛
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中動物通過哪種作用把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中？
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用
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