【題目】下列不屬于種子萌發的自身條件是（ ）
A.度過休眠期B.具有生命力C.充足的水分D.完整的胚
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈．在這條食物鏈中，能量流動的方向是（ ）
A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲
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【題目】建立中學生健康檔案是關注生命的重要舉措。如表為某校兩位男同學的血常規化驗單，下列敘述錯誤的是( )
A. 醫生抽血時，針頭刺入的血管是靜脈
B. 依據李剛白細胞的數目可判斷他有炎癥
C. 張偉同學不適合去西藏等高原地區旅游
D. 醫生建議張偉多吃含鈣和維生素D豐富的食品
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【題目】如圖是鳥卵的結構示意，請分析回答：
（1）寫出名稱[2][3][4][5][7]
（2）鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為 ， 里面含有 ．
（3）在鳥卵的結構中，卵白和卵黃都為胚胎發育提供 ．
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【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發生改變。下列敘述正確的是( )
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用
C. 在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱
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【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，下面是某校生物研究性學習小組利用三對果蠅進行的遺傳實驗，實驗結果如表所示，請分析回答下列問題：
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的表現型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表現型 | 灰身 | 100 | 74 | 52 |
黑身 | 0 | 26 | 48 | |
（1）果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為性狀．
（2）根據第組實驗中親代與子代的表現型，可判斷身為隱性性狀．
（3）若相關基因用B或b表示，請完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：
（4）上述第二組兩只果蠅若再生后代，則生出灰身果蠅的可能性（概率）為%，生出黑身果蠅的可能性（概率）為%．
（5）如果用一只雄果蠅與多只雌果蠅（基因組成為Bb）交配，共生出300只小果蠅，全部為灰身，則這只雄果蠅的基因組成最可能是 ．
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【題目】不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預防（ ）
A、 消化道疾病 B、呼吸道疾病
C、 血液傳染病 D、體表傳染病
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【題目】下表是某科研人員對A、B、C、D四個生態系統中生物種類和數量的調查統計結果。根據表中數據分析判斷，錯誤的是（ ）
A. 物種1和物種2很可能是生產者
B. A生態系統的自動調節能力較弱
C. C生態系統中的食物鏈、食物網最復雜
D. 若B生態系統受到重金屬銫的污染，體內銫含量最高的生物是物種2
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【題目】下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細胞的結構示意圖。請分析回答：
(1)顯微鏡中，起放大作用的結構包括________（填代號）。
(2)若顯微鏡視野中已經找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應調節[ ]_____________。
(3)陰雨天光線較弱時，應選用圖中[ ]的________（“平”/“凹”）面鏡。
(4)聰明的你一定知道，上圖中______（填代號）是植物細胞。
(5)上圖中，具有保護細胞、控制物質進出的結構是[ ]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[ ]___________中榨取出來的。
(7)將制作好的人的口腔上皮細胞的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，你會發現_________部位染色最深。
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