Question

【題目】某實驗小組的同學在“綠葉在光下產生淀粉”的實驗中9用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如下圖所示的實驗步驟，請你根據以下實驗步驟，回答下列問題:

(1)步驟4脫色時，大燒杯內裝的液體是_____，小燒杯中的液體將變成_____色。

(2)在步驟7中，葉片銀邊部分a_____ (填寫“變藍”或“不變藍”)，說明_____是光合作用的場所。

(3)在步驟7中，葉片的b、c兩處為一組對照實驗結果，影響其結果的變量是_____；葉片c處變藍的原因是_____，此實驗還能證明______是光合作用的產物。人們利用光合呼吸作用的原理，在大棚里種植蔬菜瓜果，豐富了人們冬季的餐桌，請利用所學的知識分析下列措施的生物學道理:

(4)菜農采用白天適當增強光照、夜晚適當降低室溫，以提高蔬菜產量，其中的道理是增加光照可以使_____增強，降低溫度可以使______減弱，從而增加有機物的積累。

(5)菜農常常對溫室內的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內的二氧化碳濃度也大大增加，二氧化碳濃度增加的主要原因_______________。

Answer 1

【答案】水 綠 不變藍 葉綠體 光照 見光能進行光合作用，產生淀粉，淀粉遇碘變藍 淀粉（有機物） 光合作用 呼吸作用 有機肥中的有機物分解產生二氧化碳

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。
（3）影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。

（1）酒精能溶解葉綠素，步驟④中，大燒杯內裝的液體是水,小燒杯中的液體是酒精，隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素，酒精變成綠色。
（2）步驟⑦中葉片a銀邊部分不含葉綠體，不能進行光合作用，沒有制造淀粉，所以滴加碘液不變藍。
（3）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是光。葉片變藍的部位是葉片的c處，原因是見光部分進行光合作用產生了淀粉，淀粉遇碘變藍。
（4）光合作用只能在光下才能進行，因此增加光照可以使光合作用增強；在一定范圍內，環境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，環境溫度越低，呼吸作用就越弱；因此降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機物的消耗，從而增加有機物的積累。
（5）光合作用的原料之一是二氧化碳，使用有機肥，不僅提高了蔬菜的品質，而且土壤中的微生物分解有機肥會產生二氧化碳，為溫室內的植物進行光合作用提供了原料。