仔細觀察圖中動物，回答下列問題：
（1）A、B與C、D、E、F、G的主要區別是身體背部沒有 ．
（2）上述動物能保持體溫恒定的有 （填代號）．
（3）E與飛行生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛等．“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得途徑上看分別屬于 ．
（4）F特有的生殖特點是 ．
（5）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列，以下選項正確的是 ．
A．ABGDCFE B．ABGCDEF C．ADBFCEG D．ABDCEFG．
科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
花開花落，似水流年，自然界的植物五彩繽紛，而又都生活在一定的環境中，那么，生物生活的環境是指 （ ）
A.生物生存的空間
B.影響生物生存的其他生物因素
C.影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素
D.以上A、B、C都是
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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水蜜桃的果肉香甜多汁。右圖示中，發育成水蜜桃“果肉”的是 ( )
A．① D. ② C．③ D．④
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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組的同學在討論鳥類適于飛行的特點時，提出下列看法，其中錯誤的是 ( )
A．體溫恒定，適應性強
B.食量大，消化能力強
C．直腸很短，不存糞便
D.鳥的骨骼很輕，胸骨發達，胸肌發達
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業學業考試模擬檢測（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
連續發生的一系列生理活動可用流程圖來表示，以下流程圖中不正確的是
A．氧氣進入人體的過程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管
B．肺循環：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
C．反射弧結構：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
D．尿素分子排出體外的主要過程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業學業考試模擬檢測（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細菌和真菌的敘述錯誤的是
A．細菌是靠分裂生殖的，真菌是通過孢子繁殖的
B．大多數細菌和真菌是生態系統的分解者，所以它們的生存不需要營養物質
C．生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開真菌中的酵母菌
D．細菌和真菌的細胞內都沒有葉綠體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題
病原體侵入人體內刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做 ，引起人體產生特殊蛋白質的物質叫 。
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