【題目】下列細胞中能吞噬病菌的是（ ）
A.紅細胞
B.脂肪細胞
C.白細胞
D.精細胞
導學教程高中新課標系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間，主要是因為包裹或冷藏后可以（ ）
A.不讓水分散失 B.殺死內部的細菌
C.減少水果果皮損傷 D.抑制呼吸作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是有關人體生殖發育的概念圖，圖2是女性生殖系統示意圖，回答：
（1）A是________。
（2）產生卵細胞的結構B是圖2中[ ]________。
（3）C是受精卵，它是在圖2中的[ ]________內形成的。
（4）胎兒發育的場所是圖2中的[ ]________。
（5）從C到D大約經過________天，D所示的過程叫________。
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【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．
（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變為 色，非綠色部分變為棕黃色，說明綠色部分進行了光合作用，產物是 ，該實驗的變量是 ．
（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料 ．
（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．
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【題目】被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類上分別屬于（ ）
A．被子植物、被子植物、裸子植物 B．蕨類植物、裸子植物、被子植物
C．裸子植物、裸子植物、被子植物 D．裸子植物、被子植物、被子植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態系統的敘述中，錯誤的是（ ）
A．生態系統的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成
B．生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的
C．森林生態系統的自動調節能力大于草原生態系統
D．生態系統中的能量最終都以熱量形式散發到大氣中
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