【題目】豆瓣醬是我們常見到的食品，制造豆瓣醬食用黃豆的豆瓣屬于（ ）
A. 子葉 B. 胚 C. 胚乳 D. 種子
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，對實驗中的黑紙片進行了創意處理，即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案（如圖一為五角星圖案），用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理（如圖二所示），經過系列實驗過程，結果如圖三所示．下列敘述不正確的是（ ）
A. 實驗前必須將盆栽天竺葵放到黑暗處一整夜
B. 圖二中葉片上五角星圖案部分，能夠進行光合作用
C. 圖二中葉片的遮光部分，不能進行光合作用和呼吸作用
D. 在一定的光照強度范圍內，光照強度越強，圖三中五角星圖案越明顯
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是消化系統的模式圖，請據圖回答問題。
(1)消化營養物質的主要器官是圖一中的[ ]__________，因為它里面有圖二中[ ]分泌的________、[ ]分泌的________，以及其自身腺體分泌的________三種消化液。
(2)吸收少量水、無機鹽和酒精的是圖中結構[ ]________；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[ ]________。
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【題目】請據圖回答問題：
（1）圖中動物從卵到若蟲的階段需要經過：細胞的_____和細胞的_____過程使其細胞的數量和體積增加，再經細胞的_____形成不同組織．
（2）圖中動物胸部的三對足中_____足最發達，適于_____．
（3）圖中動物的主要特征是：體表有堅韌的_____，身體和觸角_____，與其具有相同特征的動物還有_____（請舉一例）．
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【題目】下表為某家庭成員特征調查表，根據表格內容，簡要回答下列問題：
性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為___ ． 由此可知父親的基因組成為___ ， 母親的基因組成為___ ， 女兒的基因組成為___ ． 此對夫婦再生一個孩子，出現雙眼皮的幾率為___ ． （顯性基因用A，隱性基因用a表示）
（2）父親有耳垂，母親、女兒無耳垂．可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ ， ___ ， ___ ． （有耳垂相對于無耳垂為顯性，顯性基因用B，隱性基因用b表示）
（3）已知能卷舌相對于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現象稱為___ ． 若此對夫婦再生一個孩子，是男孩的幾率是___ ．
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【題目】食物在消化道內分解成可以被_____________吸收的物質的過程叫做消化。人體的消化系統由消化道和__________________組成的。
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【題目】玉米是一種重要的糧食作物，也是遺傳研究的良好材料，通常是雌雄同株，頂生雄花序，側生雌花序。玉米籽粒有黃色和白色、玉米葉有寬葉和窄葉等不同性狀。請分析回答下列問題：
（1）如圖一所示，一株由黃色玉米粒發育成的植株A，與一株由白色玉米粒發育成的植株B相鄰種植，發現A植株玉米穗上的籽粒種植后全發育成黃色，而B植株玉米穗上的籽粒種植后有黃色和白色兩種，已知玉米粒的黃色和白色這對相對性狀由一對基因控制（用字母T、t表示）。在遺傳學上，我們把玉米的黃粒和白粒稱為_______。A植株玉米穗上的籽粒種植后全發育成黃色，這種現象是______。
（2）玉米的寬葉相對窄葉為顯性，某同學在自家的寬葉（基因組成為AA）玉米田里，發現了一株窄葉玉米。請完成該同學設計的探究窄葉玉米出現原因的實驗方案。
方法步驟：
①將窄葉玉米與寬葉玉米雜交，獲得子一代。
②讓子一代個體進行圖一中雜交①方式傳粉，獲得子二代。
可能的結果及相應結論：
a若子二代只出現寬葉一種性狀，則窄葉是由________引起的；
b若子二代出現寬葉、窄葉兩種性狀，則窄葉是由_______引起的。
（3）請寫出玉米植株A所結黃色籽粒的基因組成_________，若該籽粒在生長條件適宜的情況下發育成窄葉，此株玉米可用圖二中_______表示。
（4）玉米果穗上經常出現缺粒的現象，在農業生產上常用的預防措施是_______。
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【題目】艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時，HIV會迅速繁殖，人體免疫細胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多，并摧毀大多數HIV，但不能將其徹底消滅。HIV經過一段時間的潛伏繁殖，逐步侵襲人體的免疫系統（即人體抵抗各種外來感染的自然防衛系統），降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和免疫細胞濃度的變化過程，其中正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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