【題目】要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應向什么方向移動裝片或切片（ ）
A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中,錯誤的是（ ）
A．很多種類的軟體動物都可以食用
B．軟體動物有水生的也有陸生的
C．軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護
D．軟體動物大都生活在水中
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人耳和腦的聯系示意圖，請據圖分析回答下列問題：
(1)看電視里的文藝節目時，你能聽到演員優美動聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于[ ]________內；聽覺產生的部位是[ ]____________；[8]是__________。
(2)如果某人[4]處受損，則________(選填“能”或“不能”)產生聽覺。
(3)跳水運動員參加比賽時，動作協調、姿態優美，這與圖中[ ]________的調節有關。有的人乘車時會感覺頭暈，甚至嘔吐，這與圖中[ ]__________的調節有關。
(4)大腦皮層主要是由神經元的________集合而成的，神經元的形態結構與其他組織細胞有顯著差異，這是細胞________的結果。
(5)當我們聽到一首很悲傷的歌曲時，會受到感染而感覺傷心甚至落淚，這是________反射，神經中樞位于______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。
（1）請你分辨圖中三種生物的名稱圖A______，圖B______，圖C______。
（2）寫出圖A中各部分結構名稱①______，②______，③______。圖B中①的名稱是______，它是運動“器官”。⑥是______，作用是______。
（3）圖中屬于原核生物的是圖______。在不良的環境下，這類生物的______增厚，形成芽孢。
（4）能進行出芽生殖的是圖______中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖______中的生物。
（5）圖中三類生物由于都沒有______，不能進行______作用，只能利用現成的有機物生活，所以他們是生態系統中的______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于染色體的敘述錯誤的是（ ）
A. 在同一個體細胞中，每條染色體的形態和功能都是相同的
B. 每種生物的體細胞內，其染色體的形態、結構、數目是一定的
C. 染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息是主要的遺傳物質
D. 通過一定的處理，我們可用顯微鏡觀察到活細胞中的染色體
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【題目】觀察如圖，識別菜豆幼苗所示部分是由菜豆種子的哪部分發育成的，將答案填寫在相應序號后面的括號內．
（1）乙圖中結構A由甲圖中[]_____發育而來；乙圖中結構B由甲圖中[]_____發育而來；乙圖中結構C由甲圖中[]_____發育而來；在種子萌發的過程中，能量來自于[]_____．
（2）根的長度能不斷增加，是因為分生區的細胞能夠_____、_____區的細胞能夠不斷生長的緣故，根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某草原生態系統食物網簡圖，請據圖回答：
（1）圖中屬于脊椎動物的有___種．
（2）圖中具有“體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節”特征的動物是___ ．
（3）請將圖中動物所屬類群正確選填在括號內．（只填字母）食草昆蟲___；蛛蛛___；青蛙___；鼠___；蛇___；食蟲鳥___
所屬類群選項：
A、節肢動物 B、兩棲動物 C、爬行動物 D、鳥 E、哺乳動物
（4）圖中動物作為消費者，直接或間接以草為食，通過___作用產生二氧化碳、尿素等代謝物質，返回無機環境，促進生態系統的___循環．
（5）在生態系統中，生物的種類、各種生物的___和所占的___總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據圖回答問題．
（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．
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