Question

為了探究非生物因素對生物的影響，某生物活動小組做了如下實驗：將有機玻璃槽用玻璃板分隔成三等份，為使三等份之間不透水，在玻璃板與有機玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林．三等份中都加入較干的土壤（土壤的量以達到玻璃板的高度為宣）后，一份不加水，一份加適量的水，一份加過量的水（土壤中可見水），然后在三者的上面鋪上一薄層濕土，上面放一些腐葉，如圖所示．實驗小組的成員在三等份的上面分別放入相同數量的蚯蚓，并在有機玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板，硬紙板不要蓋得太嚴．再將裝置放在溫暖且陽光不直射的地方，一小時后觀察結果．請你回答：
（1）一小時后，蚯蚓多集中在有機玻璃槽的

C

A．較干的土壤    B．過濕的土壤    C．潮濕的土壤
（2）此實驗設置的變量為

水

．
（3）蚯蚓在過濕的土壤中

不能

（能或不能）生存，原因是

過濕的土壤中缺少氧氣，影響蚯蚓的呼吸

．
（4）蚯蚓在土壤中生活依靠

肌肉和剛毛的配合

使身體蠕動，又因為它的身體

分節

，使它的身體運動靈活，因而蚯蚓屬于

環節

動物．
（5）從蚯蚓的生活習性來看，它在自然界中的作用是

疏松土壤、提高土壤肥力

．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是探究環境因素對蚯蚓生活的影響．解答時可以從探究實驗的要求和蚯蚓的結構、呼吸、運動、作用等方面來分析．

解答：解：（1）、蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，可見蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，因此一小時后，蚯蚓多集中在有機玻璃槽的潮濕土壤中．故選：C．
（2）、這個實驗裝置中除了潮濕的土壤（有水）和干燥的土壤（無水）這個條件不一樣之外，其它條件都一樣，因此此實驗的變量是水．
（3）、蚯蚓雖然需要生活在濕潤的土壤中，但不能生活在過濕的土壤中，因為過濕的土壤中缺少氧氣，影響蚯蚓的呼吸
（4）、蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人士內不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內不動，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進．同時又因為它的身體分節，使它的身體運動靈活，因而蚯蚓屬于環節動物．
（5）、蚯蚓在改良土壤方面有重要作用．其作用是蚯蚓在土壤中活動，使土壤變得疏松，空氣和水更容易進入土壤；而蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒，經過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮、磷、鉀等養分，提高土壤肥力，能對土壤起到改良作用．
故答案為：（1）C
（2）水
（3）不能；過濕的土壤中缺少氧氣，影響蚯蚓的呼吸
（4）肌肉和剛毛的配合；分節；環節
（5）疏松土壤、提高土壤肥力

點評：這部分內容是中考的熱點，注意理解掌握和靈活答題．