【題目】下列關于軟體動物的說法不正確的是（ ）
A. 軟體動物常生有貝殼
B. 雙殼類軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C. 軟體動物的身體表面有外套膜
D. 軟體動物的運動器官是足
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時，可看到的細胞結構包括（ ）
A. 細胞壁、細胞核、葉綠體 B. 細胞核、葉綠體、線粒體
C. 細胞核、液泡、細胞膜 D. 細胞壁、細胞核、液泡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是表示人體呼吸時，膈肌的不同活動狀態，據圖回答以下問題。
（1）肺內氣壓最大的狀態是___________。
（2）膈肌收縮最緊張的狀態是___________。
（3）肺處于吸氣狀態的是_____________。
（4）肋間外肌收縮時的狀態是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A、B代表細胞結構，數字和箭頭表示來源和去路；乙圖曲線表示一段時間內該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系；丙圖表示葉片的結構。請你結合所學知識，回答下列問題：
（1）圖甲中，細胞結構B進行的生理活動是_____，進行此生理活動的意義是_____。
（2）在乙圖中，a點時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的_____（填數字），當光照強度過強時，會使丙圖中的部分[_____]_____關閉，導致圖甲中的生理功能減弱。
（3）當圖乙中光照強度在_____（填字母）點之后，植物體內的有機物開始積累，這是因為_____。
（4）觀察葉片結構示意圖如圖丙，結構①無色透明，透光不透水；結構②細胞排列整齊，像柵欄；結構④細胞排列疏松，有很多氣室。以上特點既有利于②④吸收更多的陽光，又使二氧化碳容易進入，發達的[_____]_____能及時運輸光合作用所需的某些原料和產物，葉片的上述特點適于進行光合作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】引體向上是很多男同學比較喜歡的一項運動．請問在做引體向上將身體拉到最高位置的過程中，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）
A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】棉花纖維有白色和紫色兩種。為研究棉花纖維顏色的遺傳，科研人員進行了如下實驗。請分析回答：
組別 | 親代 | 子代植株數目（單位：株） | |
紫色 | 白色 | ||
甲 | 紫色×白色 | 210 | 208 |
乙 | 紫色×白色 | 0 | 280 |
（1）在遺傳學上，棉花纖維的白色與紫色稱為一對________。
（2）根據________組數據分析可知，________色是顯性性狀。
（3）用A表示顯性基因，a表示隱性基因，甲組親代白色植株的基因組成為________。
（4）若乙組子代白色個體之間交配，后代為紫色的概率為________。
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