【題目】下列動物中，不屬于環節動物的是（ ）
A、蚯蚓 B、銀環蛇 C、水蛭 D、沙蠶
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請仔細觀察魚的頭部結構，回答以下問題。
（1）魚適于在水中生活的兩個特點分別是：靠__________來獲取食物和防御敵害、能在水中__________。
（2）魚的身體分為__________、__________、__________三部分，通常左右側扁。流線型的體型有利于______________。
（3）魚離開水時，[ ]__________會相互粘連粘結在一起，減少了與_________的接觸面積。
（4）當魚受到驚嚇時，它的游動速度加快，其動力來自于______________________，同時它能轉向逃走，這是__________協調作用的結果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每種動物都有與其生存相適應的運動結構，請分析回答：
（1）草履蟲靠[ ] 的擺動在水中旋轉前進；蚯蚓的運動方式為 ．
（2）鳥類的前肢進化成[ ] ，適于飛行．
（3）人體進行劇烈運動時，[ ] 可減少兩骨間的摩擦，使運動更加靈活．
（4）對各種動物來說，運動能擴大其活動和生存范圍，有利于動物 、逃避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的結構是與其生理功能相適應的，下列敘述不正確的是（ ）
A.鯉魚用鰓呼吸，適于水中生活
B.家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活
C.蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環境生活
D.烏龜背部有甲，適于水中生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體內某結構中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少
B. 若A、C都流動脈血，則B代表的可能是腎小球
C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為身體下部毛細血管網，則C最終可能為上腔靜脈
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