【題目】 人體有病菌侵入時白細胞數目會大量增加，這是因為白細胞具有
A．運輸氧氣的功能 B．防御和保護功能
C．運輸二氧化碳的功能 D．止血和凝血的功能
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小剛在學習了《動物的主要類群》這章后，調查了當地動物，請據圖回答：
（1）根據體內有無脊椎骨分類，其中______________為無脊椎動物（填序號）。
（2）[A]水螅的身體呈_____對稱，和[B]這兩類群動物的共同特征是________________。
（3）寫出一種與[C]蛔蟲同一類群的其他動物：_________________（說出一種即可）。
（4）請說出[D]類動物有利于人類生活的用途：__________________（說出一種即可）。
（5）E類動物依靠_____________防止體內水分的散失；體表有_________，用于呼吸。
（6）F類成體的________________能與外界進行氣體交換，目前該類生物的數量和種類正逐年減少的原因是____________________________________________________。
（7）G的生殖發育特點是____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們認識生物體的結構是從觀察細胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞及人的口腔上皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下觀察到的三個視野。請據圖回答問題：
(1)根據你的經驗判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。
(2)產生圖1所示現象的原因是在制作臨時裝片時____。
(3)圖2所示視野出現了明顯的氣泡，這是在制作臨時裝片時操作不規范引起的，請寫出規范的操作方法：_____。
(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點是：①_____；②__③調節遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調節細準焦螺旋使物像更清晰。
(5)細胞是構建人體的基本單位，請寫出從細胞到人體的結構層次：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蚯蚓生活習性圖，請據圖回答：
(1)蚓生活在富含有機物的濕潤的土壤中，依靠_____和______的配合進行運動。
(2)蚓的身體由許多______________組成，在靠近前端的體節中有幾節顏色較淺，看上去像指環一樣的結構叫做___________。
(3)手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺有些___________________，在其腹面處來回撫摸，會感到有一些小突起，這就是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據圖回答：
（1） 是兔的牙齒， 是狼的牙齒。
（2）寫出圖中數碼所示的名稱：1 2 3
（3）牙齒分化不同主要原因是環境因素不同，兔和狼分別是 食動物和 食動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小科對有關“人的生殖”知識作了右圖歸納．下列對圖中①、②、③、④的判斷，與事實不一致的是（ ）
A.①﹣﹣﹣﹣精子
B.②﹣﹣﹣﹣卵巢
C.③﹣﹣﹣﹣受精卵
D.④﹣﹣﹣﹣分娩
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物與環境關系的說法，正確且全面的是（ ）
A．生物能適應環境
B．生物分布受環境制約
C．生物對環境無影響
D．生物在適應環境及影響環境的同時，環境也影響生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一棵桑樹的結構層次由小到大依次為( )。
A. 細胞→個體 B. 細胞→組織→器官→系統→個體
C. 細胞→組織→器官→個體 D. 細胞→器官→組織→系統→個體
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