【題目】構成生物體的結構和功能的基本單位是（ ）
A．動物個體 B．植物個體 C．表皮 D．細胞
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2019年寧波市著力打造“一路一花，一路一品”，計劃建成多條特色花卉景觀大道。如圖是以月季為主要觀賞花卉的麗園北路美景。下列說法錯誤的是（ ）
A.月季是被子植物
B.花是月季的生殖器官
C.嫁接可以使同一株月季上開不同顏色的花
D.麗園北路上的所有月季是一個生物群落
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2019年1月3日10時26分，我國的嫦娥四號著陸器成功完成世界首次在月球背面的軟著陸。嫦娥四號攜帶有一套生物科普載荷罐，其中有棉花等四種植物的種子。實驗開始幾天后，棉花種子率先發芽了，在月面上長出了第一道“綠色”。棉花種子萌發需要哪些條件？生物興趣小組的學生做了“探究溫度對棉花種子萌發的影響”實驗，實驗步驟如下。
（1）實驗分為6組，每組都選用顆粒飽滿且完整的棉花種子各2粒。
（2）采用恒溫培養，設置6個溫度環境：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
（3）在培養皿底部墊潤濕的紗布，分別置入不同的恒溫箱內；種子浸泡1h后，均勻放在培養皿里，蓋一層濕潤濾紙保持濕度；每隔24小時觀察并記錄。
實驗結果統計如圖3所示。分析并回答問題。
（1）由圖3可知，溫度大于_______℃時，棉花種子的萌發維持在相對穩定的較高水平。
（2）請指出該實驗設計的不足之處并改進。________________________________
（3）在16～20℃環境中，有部分種子沒有萌發，請寫出兩條可能的原因_______________________。
（4）棉花植株在生長過程中，很容易患枯萎病。二氧化氯（lǜ）是一種高效強氧化劑，農業上常在棉花播種前，用二氧化氯溶液噴施土壤。
由圖4可知，生產上使用______mg/kg的二氧化氯溶液噴施土壤，種植棉花效果最好。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生物園里種植出甲、乙花生，現對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量，結果如圖，圖中水平軸為果實的長度，縱軸為樣品的個數，以下敘述不正確的是
A. 實驗用的花生要隨機抽取多顆
B. 甲花生果實的長軸長度都大于乙
C. 甲花生果實長軸長度平均值大于乙
D. 兩個樣本組間的差異主要是由DNA引起的
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