【題目】以下不屬于生物圈的范圍的是（ ）
A．大氣圈的底部 B．巖石圈的上部
C．水圈的大部分 D．大氣圈的頂部
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發(fā)現(xiàn)野生黑尾鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結果黑尾鹿種群的數(shù)量變化圖所示。請據(jù)圖回答：
（1）把上述生物所構成的食物鏈補充完整：_____→_____→狼。
（2）事實表明：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、_____的關系。生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即_____。大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因為狼群數(shù)量的驟減而_____，后則因植被的減少而減少。人們應該尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意殺滅某種動物，因為動物在_____中有重要作用。
（3）動物在生物圈中的作用還有_____，_____。
（4）鹿是群居的哺乳動物，具有_____行為。該類行為的重要特征是：群體內部往往形成一定的_____，成員之間有明確的_____，有的群體中還形成了_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1是學生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型，如圖2兩圖表示鳥類的兩種不同行為，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中（1）相當于______________ ，〔3、5〕相當于 ______________．
（2）如果圖1模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，此時〔2〕應該處于 ___________ 狀態(tài)．
（4）圖2中從行為獲得方式看，圖A屬于___________，從行為類型看，圖B屬于 ______________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人體關節(jié)的模式圖，請你填寫圖中的結構名稱
（1）__________________ （2）__________________ （3）__________________（4）___________________ （5）___________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】保護生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責任，如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
(1)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應有__________。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質污染，一段時間后，體內該有毒物質含量最高的生物是__________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是________，能量流動一般是單向流動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的幾個視野．根據(jù)所學知識回答問題．
(1)要使圖象從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài)，應將裝片向________移動．
(2)要使圖象從視野c變?yōu)橐曇癲的狀態(tài)，應調節(jié)________．
(3)在d的視野中，觀察到的細胞結構與口腔上皮細胞相比較，不同之處是________．
(4)d是由一些排列緊密的細胞構成的，從生物體的結構層次上來說屬于________．
(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。據(jù)圖回答：
（1）把上述生物所構成的食物鏈補充完整：____________狼；在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是_，數(shù)量最少的生物是_____。
（2）大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而_____，后則因植被的_____而減少。
（3）通過上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性，是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的 能力。人們應尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持中起著重要作用。
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