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區別脊椎動物與無脊椎動物的主要特征是

A．心臟結構是否具有4個腔	B．體內是否有脊椎骨
C．是用肺呼吸還是用鰓呼吸	D．動物的運動方式是爬行還是飛行

無脊椎動物與脊椎動物的主要區別是：①無脊椎動物的神經系統呈索狀，位于消化管的腹面；而脊椎動物為管狀，位于消化管的背面。②無脊椎動物的心臟位于消化管的背面；脊椎動物的位于消化管的腹面。③無脊椎動物無骨骼或僅有外骨骼，無真正的內骨骼和脊椎骨；脊椎動物有內骨骼和脊椎骨。故區別脊椎動物與無脊椎動物的主要特征是體內是否有脊椎骨。故本題選B。

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金魚、蝗蟲、家鴿、家兔的主要呼吸器官依次是、、、。

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下列屬于軟體動物的是（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于不同動物結構和功能的敘述，不正確的是（）

A．蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征

B．鯉魚身體呈梭形是其對其水生生活的適應

C．家鴿形成的尿液通過尿道排出體外

D．蚯蚓和沙蠶，都是具有許多體節的環節動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將下列動物與其特征用線連起來。

A．原生動物①單細胞動物

B．昆蟲類②身體分為頭部、胸部、腹部

C．魚類③用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

D．兩棲類④用鰓呼吸，體表覆蓋有鱗片

E.爬行類                ⑤用肺呼吸，體表覆蓋有鱗片或甲
F.鳥類                  ⑥雙重呼吸，體表有羽毛
G.哺乳類                ⑦胎生，哺乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據圖回答下列問題：

⑴如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據是動物體內是否有_________。
⑵A生活在水中，用______呼吸。D的身體內有發達的_________與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。F的肺不發達，需要靠____________輔助呼吸。
⑶圖中_______屬于兩棲動物，_________屬于爬行動物。（填字母）
⑷C的牙齒分化為_________和________，沒有犬齒。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列動物與其相應的特征用線連起來。（4分）

A．大地清道夫 a、蜣螂（俗稱屎克螂）

B．莊稼保護著 b、瓢蟲

C．捕蟲神刀手 c、螳螂

D．蚜蟲死對頭 d、青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于生物研究的基本方法敘述錯誤的是

A．探究蚯蚓的運動可以采用觀察法	B．估測農田的產量可以采用五點取樣法
C．研究生物間的親緣關系可以采用比較法	D．探究公雞的繞道取食可以采用模擬實驗法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水螅、海葵、珊瑚蟲的共同特點是（　�。�

A．都是生活在海水中	B．都是用鰓呼吸
C．身體都由兩層細胞構成	D．營養方式為自養

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