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【題目】如圖，在巴斯德的鵝頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口豎直向上，乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸，將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化．本實驗控制的單一變量是（　�。�

A. 燒瓶容量的大小 B. 放置時間的長短

C. 有無氧氣 D. 有無細菌

【答案】D

【解析】由題意可知，將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由上可知，甲乙兩組的區別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實驗，變量是有無微生物。可見D符合題意。
故選D。

練習冊系列答案

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【題目】近年來，由于全球氣候變化導致的干旱、洪澇等自然災害時有發生，氣候變化與生態系統的碳循環密切相關。、下表為AB 兩個不同時期陸地生態系統與大氣環境的碳交換情況。請分析作答：

（1）碳參與物質循環的主要形式是_______-，與碳循環有關的生理過程要有________

（2）驅動整個生態系統運轉的能量主要來源于__________隨著營養級的升高，生物的數量越來越少，說明能量沿著食物鏈傳的特點是 ______，

（3）分析數據可知表中 ________時期的陸地生態系統處于更穩定的狀態,原因是 ________

（4）陸地生態系統中自我調節能力最強的是 _______，原因是______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用，某同學設計并完成了下列實驗方案。

（1）請在實驗現象一表格中填寫出顏色變化。
（2）如果把2和4作為一組對照實驗，其變量是。（提示：考慮口腔中的牙齒的作用）
（3）若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應選擇的實驗組合是號和號。
（4）3號和4號試管中加入碘液后顏色發生變化的對照，此對照實驗的變量是，你對此實驗現象的解釋是：唾液對有消化作用，消化的產物是。
（5）試管中唾液與饅頭碎屑充分攪拌的目的是模擬口腔內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸煙是影響系統健康的重要原因之一．煙霧的成分有幾百種，不但污染環境，而且使不吸煙者被動吸煙，間接受到傷害．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究菜青蟲取食植物葉片時，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為。此探究實驗應分為以下步驟：

（1）提出問題。菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為？

（2）作出假設。你作出的假設是：_______________。

（3）制定計劃，實施計劃。

如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方培養至菜青蟲孵化出來，然后觀察菜青蟲的取食情況。

（4）根據實驗回答以下問題。

①為什么不用長大的菜青蟲進行實驗？目的是為了排除____________。

②為什么不用一只菜青蟲進行實驗？目的是為了排除____________。

③本實驗的變量是_________。

④菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，屬于_________動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？下圖是“人的由來”的概念圖，請據圖回答下列問題。

（1）A，B兩處分別是：AB
（2）胎兒是在母體的中發育，并通過從母體獲得營養和氧，同時將廢物排出。
（3）進入青春期后，男孩和女孩的性器官開始迅速發育，并出現了一些正常的生理現象。如男孩出現遺精，女孩會來。
（4）小林第一次遺精時很害怕，爸爸知道后，向他解釋了遺精的原因。請你幫他描述精子的“行蹤”：產生的精子→ → →→體外。