【題目】據圖判斷下列敘述錯誤的是( )
A.圖中Ⅰ表示光合作用
B.圖中Ⅱ表示呼吸作用
C.動物能完成圖中Ⅰ所示過程
D.動物能完成圖中Ⅱ所示過程
【答案】C
【解析】光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，并把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。綠色植物通過光合作用制造有機物，吸收二氧化碳，因此圖中Ⅰ表示光合作用。動物不能進行光合作用。細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。植物的呼吸作用、動物的呼吸作用都能消耗有機物，產生二氧化碳，因此圖中Ⅱ可以表示呼吸作用。
所以答案是：C
【考點精析】關于本題考查的光合作用的實質和呼吸作用的實質，需要了解光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能得出正確答案．
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下面的A圖和B圖，回答下列問題：
（1）圖A表示關節，在運動中起到___________作用。
（2）圖A中標號①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。[ ]________里有少量滑液，從而使關節活動靈活。
（3）關節炎是一種常見的疾病，患者關節腔內大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[ ]___________。
（4）圖B表示的動作為________，此時1和2的狀態分別是_________和________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是草原生態系統食物網示意圖，據圖回答：
（1）從組成上看，生態系統都包含__部分和__部分．
（2）從生態系統的成分來看，圖中的草屬于__，圖中的各種動物屬于__．
（3）圖中有__條食物鏈，其中最長的一條是：__．
（4）草原中存在的細菌屬于生態系統中的__．
（5）圖中鷹與蛇存在__關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在__關系．
（6）若態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果果是個愛鉆研的學生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗．請仔細閱讀，回答問題：
（1）將A裝置光照一段時間后，發現液面明顯下降，主要原因是葉片進行了_______作用．同時發現葉脈變紅，說明水分可以通過輸導組織中的_____運輸到葉片．
（2）B裝置中萌發的種子進行了呼吸作用，產生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關上輸液器開關，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明氣體是_____，該氣體是金魚藻在_____下進行光合作用產生的．
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