【題目】自然界中動物種類繁多，形態千差萬別。下列描述錯誤的是（ ）
A. 鳥類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊
B. 哺乳動物體表被毛、胎生
C. 魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D. 蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于節肢動物
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請據圖回答問題。
（1）圖中的①與②在結構上的區別是_____。
（2）當人被細菌感染而發炎時，圖中_____的數目會明顯增多。
（3）當圖中_____數目明顯下降時，易引起人體皮下出血。
（4）當圖中_____數目過少時，會造成人體貧血。
（5）擔負運輸養料和廢物功能的是_____。
（6）血液凝固后，血塊周圍一些黃色透明的液體，稱為_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲、乙分別表示葉肉細胞中不同的生理過程，①②③表示有關物質，下列敘述正確的是
A. 甲過程需要的能量轉化器是線粒體
B. 乙表示的生理過程是植物的呼吸作用，①表示的物質是水
C. 綠色植物既可以通過乙釋放二氧化碳，又可以通過甲固定二氧化碳。
D. ③是參與甲過程的原料，它由根部吸收并通過篩管運輸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關系,D圖表示李琳同學的體細胞內一對染色體上的一對基因D、d。請回答下列問題:
(1)A、B、C三圖中,能正確表示基因、DNA、染色體關系的是________圖。
(2)李琳的一個體細胞中有染色體______對,DNA分子______個。
(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩,李琳成年后與無酒窩男子結婚,請問,他們能生育出無酒窩的孩子嗎?______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每年的5月20日是“中國學生營養日”。有關數據表明，我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養消費觀念，是導致學生營養狀況問題的主要原因。圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請回答下列問題：
（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和______的攝入量較正常人偏多。
（2）營養不良會影響健康，如缺鐵易患______病，因為鐵是紅細胞中______的重要成分。
（3）在食物中的各種營養成分里，成為人體能量主要來源的是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】連線題
（1）將左右兩部分相關的內容用線連起來。
a、缺維生素A ①、腳氣病
b、缺維生素B1 ②、夜盲癥
c、缺維生素C ③、佝僂病
d、缺維生素D ④、壞血病
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