Question

【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，尤其是大課間活動豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”，朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。

（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的各項生理活動，③④過程實現了 。氧氣經過 作用進入血液，進而運輸到組織細胞；在消化道中，食物經過消化后，通過【 】 過程進入血液，最終到組織細胞氧化分解，為運動提供能量。運動一段時間后，皮膚分泌汗液增多，加快代謝廢物的排出，甲圖中標明的排泄途徑還有 。

（2）“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發育。如運動會使關節更加牢固和靈活，其靈活性與圖乙中的【 】 和【 】 分泌的滑液有關。

（3）運動中還要加強自我保護。某同學不小心創傷了前臂，丙圖中需立刻去醫院救治的出血狀況是 。

（4）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內涵除了身體健康，還包括 。

Answer 1

【答案】

（1）呼吸運動；氣體擴散；a吸收；2條；

（2）①關節軟骨；

②關節囊；

（3）B；

（4）心理上和社會適應能力

【解析】

（1）根據分析可知：圖甲中

①是營養物質通過消化道壁吸收進入血液的過程；

②是肺泡與血液的氣體交換，

③是組織細胞與血液的物質交換；

④表示廢物由皮膚排出，

⑤表示尿液的排出過程，氧氣經過氣體擴散作用進入血液，與血液中的血紅蛋白結合運輸到組織細胞，③肺泡與血液之間（肺泡內的氣體交換）和④血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換），都是通過氣體擴散實現的，食物經過消化后，通過[a]吸收作用進入血液，最終到組織細胞氧化分解，為運動提供能量；皮膚的結構是由表皮和真皮組成的，真皮下是皮下組織，皮膚有汗腺、皮脂腺、毛發、指（趾）甲等附屬物，汗腺是形成汗液的器官，由甲圖⑤過程排出，人體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排泄，甲圖中排泄的途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體（二氧化碳和少量的水）、泌尿系統排出尿液（水、無機鹽和尿素）、皮膚排出汗液（分水、無機鹽和尿素），因此甲圖中標明的排泄途徑還有2條；

（2）圖乙中的

①關節頭，

②關節囊，

③關節腔，

④關節窩，

⑤關節軟骨。

關節軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運動時的震蕩；關節腔內有關節囊內壁分泌的滑液，可以潤滑關節軟骨，關節的靈活性與關節軟骨和關節腔內的滑液有關，動促進青少年身體各器官的發育，如運動會使關節更加牢固和靈活；

（3）某同學不小心創傷了前臂，為靜脈出血，應趕快用手指壓住遠心端止血，并立即去醫院救治，因此丙圖救治的出血狀況是B遠心端；

（4）傳統的健康觀是“無病即健康”，現代入的健康觀是整體健康，世界衛生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱，近年來，世界衛生組織又把道德修養和生殖質量也納入了健康的范疇。