【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素是（ ）
A. 溫度 B. 水 C. 陽光 D. 空氣
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【題目】下列哪一組是真正的魚類 （ ）
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鳙魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
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【題目】觀察圖并回答問題．
（1）其中圖A表示氣孔__；圖B表示氣孔__．
（2）圖中①是__，呈半月形；②是__，無色透明，__（選填“有”或“無”）葉綠體．
（3）氣孔能夠張開和閉合主要是由__調節的，氣孔既是植物__的“門戶”，又是__的“窗口”．
（4）通常情況下，白天太陽升起，氣孔__，為葉片制造有機物提供__．
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【題目】如圖是草原生態系統各成分的關系示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中屬于非生物部分的是________________．
（2）如果草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草原植被，使土地沙化，導致生態系統失去_______，草原就難以恢復原樣了．
（3）圖中有___條食物鏈，請寫出其中一條食物鏈：___．通過食物鏈和食物網，生態系統進行著物質循環和能量流動，物質循環中起著重要作用的是___；能量流動的特點是單向的、逐級____的．
（4）在這個草原生態系統中，數量最多的生物是___，牛體內的能量最終來自于___．
（5）如果這個生態系統受到農藥DDT的污染，那么在___生物體內農藥含量最高．
（6）在這個生態系統中，各種生物的___和所占比例總是維持在___的狀態，說明生態系統具有一定____的能力．
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【題目】如圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置．抽真空后將一種混合氣體以（a）處泵入玻璃儀器內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經（b）冷卻后，產物沉積在C中，產物中含有多種有機物．請回答：
（1）加入的混合氣體中包括_____，與現在大氣相比，沒有_____．
（2）B、C的液體相當于_____．
（3）A內為模擬_____中發生_____現象．
（4）試驗后，抽取B處的液體檢驗，有_____等物質生成．這個實驗表明：_____．
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【題目】下列對幼兒園預防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）。
A．將患病孩子送回家治療——控制傳染源
B．按規定給孩子接種疫苗——保護易感人群
C．每天對教室消毒處理——切斷傳播途徑
D．要求孩子飯前便后洗手——保護易感人群
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