【題目】豆?jié){主要是由大豆種子的哪一部分加工成的?( )
A.種皮 B.胚 C.子葉 D.胚乳
【答案】C
【解析】
試題分析:大豆屬于雙子葉植物,種子的子葉肥厚,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我們喝的豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A.![]()
實(shí)驗(yàn)硫酸根離子
B.![]()
探究水的運(yùn)輸部位
C.![]()
組裝省力到
的滑輪組
D.![]()
驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題:
![]()
(1)填出關(guān)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[4]_____、[6]_____.其中,[2]_____內(nèi)有_____,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加_____.
(2)脫臼,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[]_____從[]_____滑脫出來(lái).
(3)體育鍛煉可以使[1]_____增厚,韌帶增粗,關(guān)節(jié)周?chē)募∪獾牧α吭鰪?qiáng),增強(qiáng)關(guān)節(jié)的_____.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱(chēng):如髖關(guān)節(jié)、_____等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
![]()
(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是D→__________________________。
(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列小題(____)
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【1】人體泌尿系統(tǒng)的主要器官,也是形成尿液的主要器官的是( )
A. ① B. ② C. ③
【2】尿液的形成是連續(xù)不斷的,但是尿液的排出是間歇的,這與哪一個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A. ① B. ② C. ③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植株生長(zhǎng)過(guò)程中的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.植物栽培過(guò)程中一般要施肥,肥料的作用主要給是植物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物
B.移栽幼苗時(shí)根部總是帶一個(gè)土坨是,為了保護(hù)根毛和幼根,提高成活率
C.給植物打針輸液時(shí),針頭應(yīng)插入到樹(shù)木莖內(nèi)導(dǎo)管
D.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A——E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
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(1)A細(xì)胞通過(guò)___________ 形成B,在此過(guò)程中染色體能通過(guò)復(fù)制形成完全相同的兩份,并分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(2)B通過(guò) ___________形成C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài),結(jié)構(gòu)和_______都會(huì)發(fā)生明顯的變化。
(3)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物體沒(méi)有的是___________
(4)圖中E所示的是人體的系統(tǒng)。
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