【題目】生物體都能適應各種環境并影響環境。（ ）
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據圖A和圖B回答問題：
(1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是____________________。
(2) 在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態分別是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合，是在____________的支配下完成的。
(4) 當雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態時（______）
A．都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮
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【題目】如圖是呼吸系統模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙)，請據圖回答
(1)呼吸道都有_____做支架，能夠保證氣體順暢通過。
(2)氣體交換的主要場所是________，它是由圖乙中大量的[ ① ]_____構成的。
(3)痰的形成部位是[ F ]_____和[ C ]_____。哮喘是[ C ]_____感染或過敏引起的一種疾病。
(4)從圖乙中①和③的結構特點來看，它們是怎樣與其功能相適應的？____________
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【題目】如圖是女性生殖系統的示意圖，請據圖回答問題
（1）女性的主要性器官是[]______，原因是____________；
（2）精子和卵細胞結合的場所是______；
（3）胚胎發育的場所是______；
（4）胚胎發育成胎兒后，最后通過______從母體中獲得所需的營養物質和氧．
（5）胎兒發育______周發育成熟，成熟的胎兒和胎盤從母體排除體外的過程叫______；
（6）從受精到分娩的大致過程及部位，受精卵在______內→胚泡在______內→胚胎在______內→胎兒在______內→嬰兒．
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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：
（1）圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進行生理活動是________。（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動相對應，進行此生理活動的場所是________。
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。（字母）
（4）在農業生產中，人們為了提高光合作用的效率通常采用________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。
（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么？請提出你的建議。________。
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