【題目】對埋藏在地層中不同地質年代的生物化石分析，證明生物的進化順序是
①從簡單到復雜 ②從矮小到高大 ③從低等到高等 ④從水生到陸生
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】如圖甲、乙分別是植物、動物細胞的結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）對細胞起支持和保護作用的結構是______。
（2）細胞的遺傳物質存在于______。
（3）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為______內含有糖分。
（4）表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是______。
（5）為生命活動提供能量的是______。
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【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦敲�，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）
A.水
B.空氣
C.溫度
D.光
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【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）
A. 若A表示肺，則②內的血液含氧量增加
B. 若A表示腎臟，則②內的血液尿素含量增加
C. 若A表示小腸，則②內的血液營養物質含量減少
D. 若A表示胰島，則②內的血液胰島素含量減少
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【題目】如圖是“平衡膳食寶塔”和人體消化系統�；卮鹣铝袉栴}：
（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營養成分是_______，該物質在消化系統中開始被消化的部位是[①]__________。
（2）在消化系統中，消化食物和吸收營養物質的主要場所是[④]______，在此部位中含有由[⑤]_______分泌，能促進脂肪消化的膽汁；腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。
（3）青少年處于長身體的的關鍵階段，在保證攝入足夠的第一、二層食物的同時，應多吃些第三、四層的食物，因為這些食物可以提供豐富的__________。
（4）小紅最近在刷牙時經常牙齦出血，你建議她應該多吃第______層的食物。
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【題目】下圖為生態系統碳循環示意圖，其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種生物成分，A、B、C、D是乙中四種生物。下列敘述錯誤的是（ ）
A.實現該生態系統碳循環的關鍵生物是甲和丙
B.該生態系統中存在的食物鏈是：甲→A→B→C→D
C.甲固定能量的多少決定A、B、C、D數量多少
D.若該生態系統中甲、乙的種類和數量增多，則該生態系統的自動調節能力增強
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【題目】為了探究草履蟲是否是生物，現進行如下探究實驗：
選取兩塊載玻片，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通。在兩塊載玻片右側培養液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，觀察出現的現象并分析原因。
(1)在甲、乙下方（ ）內用箭頭表示草履蟲移動的方向_____、_____。
(2)出現不同現象的原因是：_____。
(3)實驗結論：_____。
(4)單細胞生物與人類關系密切，它們能：①形成赤潮 ②寄生于人體內的瘧原蟲 ③凈化水體 ④作為魚類的餌料。其中對人類有害的是_____。（填序號）
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