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【題目】光合作用的實質是（　　）

A. 合成有機物，釋放能量 B. 分解有機物，儲存能量

C. 合成有機物，儲存能量 D. 分解有機物，釋放能量

【答案】C

【解析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，釋放氧氣，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用。光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答：

（1）鯽魚體呈梭形，這可以減小游泳時水的______。

（2）魚游泳時，主要靠______部和______部的左右擺動，擊打水流產生前進的動力，魚鰭起輔助作用。

（3）魚在運動時，[ ]______鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都維持魚體平衡作用，[ ]______鰭可以推進魚體前進。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與運動有關的形態結構圖,請分析回答:

(1)動物的運動有許多不同形式,如:①魚類可依靠尾部的擺動和[]__的協調作用游泳;②昆蟲大多依靠[]__飛行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進化成了[]__,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類主要依靠__、肌肉和關節的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。

(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征,如:①多具有發達的__,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的__,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節點,如蝗蟲的足分節,人的四肢有許多[]__。

(3)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其__、逃避敵害和繁殖后代的機會。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1835年9月，達爾文乘“貝格爾”號航行到加拉帕戈斯群島時，在島上發現一些羽毛顏色暗淡的雀形目鳥類，這些鳥對達爾文的研究產生了重要作用，后人把它們稱為達爾文雀。達爾文雀一共有14種，種間最明顯的區別是喙部的形狀和大小各異。如尖嘴地雀的喙略尖，以漿果為食；而大地雀的喙較大，取食較大的種子，中、小地雀以此類推。據考證，這14種達爾文雀是在過去的100萬年—300萬年間由同一祖先進化而來。2001年，Sato等運用分子標記方法，對達爾文雀與30種雀類的細胞色素b基因進行了比對研究，他們發現暗色草雀與達爾文雀的親緣關系最近，可能是達爾文雀的真實祖先。