【題目】組織的形成是細胞 的結果。
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【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：
（1）一段時間后，塑料袋內壁上會出現小水珠，這是植物_____作用的結果。
（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛生香伸人袋內，觀察到衛生香復燃，說明袋內含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產生的。
（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產生的。
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【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物具有下列哪種特征( )
A. 能進行呼吸 B. 能生長繁殖 C. 能對刺激作出反應 D. 能排除體內的廢物
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【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實驗圖解,圖二是果蠅體細胞染色體組成圖。請回答：
(1)長翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現,這一現象稱為_____________。
(2)果蠅的翅形通過_____________遺傳給后代,該物質的載體是_____________ 。
(3)圖一B組子代長翅果蠅的基因組成是_____________(相關基因用D和d表示)。據圖二推測果蠅精子細胞的染色體數目是_____________。
(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類型及數量比為_________，該結果出現的原因是____________________
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【題目】營養方式為_________的細菌、真菌可作為分解者，把有機物分解為_________（包括水、無機鹽、二氧化碳等），對生態系統的__________起不可替代的作用。
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【題目】在20世紀生命科學發展的歷史長河中，果蠅成為經典遺傳學的“主角”，被譽為“培養”諾貝爾獎得主的小昆蟲。如圖分別為果蠅發育過程、體細胞染色體、果蠅雜交實驗示意圖，請據圖分析回答：
（1）如圖一所示，果蠅的發育過程稱為________________。
（2）果蠅體細胞內有4對染色體，其性別決定方式與人相似。據圖二判斷，該果蠅產生的生殖細胞中含有的染色體是________________。
（3）果蠅的長翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現類型，在遺傳學上稱為一對________，圖三中果蠅的親代沒有殘翅，而后代中卻出現了殘翅，這種遺傳現象叫做______。
（4）根據圖三的雜交實驗可知，_______是隱性性狀，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則親代長翅的基因組成是____________，子代個體中出現殘翅果蠅的幾率是_______。
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