【題目】下列不具備傳染性和流行性特點的疾病是（ ）
A．艾滋病 B．貧血病 C．甲型肝炎 D．肺結核
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某草原生態系統中草、鼠、鷹的數量關系．
請據圖分析回答：
（1）該生態系統中物質和能量流動的渠道之一為：草→→鷹．
（2）草屬于該生態系統組成成分中的者．
（3）鼠的數量增加，一段時間后鷹的數量（填“增加”、“不變”或“減少”）；隨著鷹的數量增加，鼠的數量減少，從而避免了鼠害對草原的破壞，這說明生態系統具有一定限度的能力．具備這種能力的原因之一是鷹和鼠之間因存在（填“捕食”或“競爭”）關系而相互制約．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列做法中，會對泉州的母親河﹣﹣晉江造成生態破壞的是（ ）
A．禁止向江中倒入生活垃圾
B．禁止向江中排放工業廢水
C．鼓勵在兩岸植樹造林
D．鼓勵在江中放養水葫蘆等外來物種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發現和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率．從傳染病的預防描述分析，對瘧疾患者及時治療屬于（ ）
A．消滅病原體 B．保護易感人群
C．切斷傳播途徑 D．控制傳染源
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a﹣h表示生理過程或物質．請根據圖回答以下問題：
（1）推動血液循環的動力器官是 ．
（2）c、d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 ． 該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是 ．
（3）a、b表示經肺泡后進入血液的物質是 ．
（4）經過e、f的氣體交換后，圖中循環系統中的血液變為 ． （選填“動脈”或“靜脈”）血．
（5）血液流經腎臟時，其中的某些物質經過腎小球的濾過作用后在腎小囊內形成 ．
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