“水暖天鵝紛欲下,鷹房奏獵催車駕”，詩句中天鵝和鷹的正確敘述是
A．二者都是卵生生物
B．二者胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供
C．只要二者的鳥卵結(jié)構(gòu)完整就能孵出后代
D．二者鳥卵中只有卵殼起保護作用
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，有關(guān)該圖解的敘述正確的是（ ）
A．如果B來自父方，則b來自母方
B．染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀
C．該個體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀
D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省邵陽縣八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的，通過空氣傳播的，具有高度傳染性的急性傳染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌，鼻腔黏膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶著大量病原體。據(jù)此回答下列問題：
（1）從免疫角度分析，流感病毒屬于 。
（2）打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應，人體黏膜能阻擋流感病毒侵入，這是保衛(wèi)人體的第 道防線在起作用，屬于 免疫。血液中的吞噬細胞吞噬消化侵入人體的流感病毒是免疫的第 道防線。
（3）注射流感疫苗可使人體內(nèi) 細胞產(chǎn)生相應的 ，這屬于 免疫。當 的抗原再次侵入人體時，機體會快速產(chǎn)生大量的相應抗體，再以同樣的方式將抗原清除。
（4）流感患者購買藥物時，從安全用藥分析，下列必須關(guān)注的是 。
A．廣告效應 B．是否為國外進口藥
C．生產(chǎn)日期和有效期 D．價格
（5）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 藥（填“處方”或“非處方”），從預防傳染病的措施來看，這屬于 。
（6）近年來，結(jié)核病又有死灰復燃之勢，可接種 進行預防。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省邵陽縣八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國“神舟”號飛船每次太空之旅都會搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種。從根本原因分析，是因為這種育種方法能（ ）
A．改變這些植物的某些性狀 B．改變這些植物的營養(yǎng)成分
C．淘汰這些植物的不良性狀 D．誘導植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省邵陽縣八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中，正確的是
A．人的體細胞中有46個基因
B．一般情況下，染色體在生物的體細胞中成對存在，在精子和卵細胞中也一定成對存在
C．人的精子中的染色體有一半來自父方
D．基因是有遺傳效應的DNA片段
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是人體血液循環(huán)的示意圖。請分析回答。
（1）人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和 組成， 是在其中流動的組織。
（2）體循環(huán)和肺循環(huán)在 處連通，組成一個完整的血液循環(huán)途徑。
（3）心臟壁主要由 組織構(gòu)成。心臟四腔中， 的壁最厚，與其輸送血液的距離 的功能相適應。
（4）肺循環(huán)的起點是 ，經(jīng)過肺部毛細血管后，血液成分發(fā)生的變化是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題
19世紀著名的進化論建立者是英國的 ，他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
氣體和食物的共同通道是（ ）
A．口腔 B．咽 C．喉 D．氣管
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是家蠶發(fā)育的全過程，與蝗蟲的發(fā)育過程相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)歷的階段是（ ）。
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