【題目】腎小管的重吸收作用是有選擇性的，健康人體內(nèi)，原尿中能全部被腎小管重吸收的物質(zhì)是 （ ）
A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 葡萄糖 C. 尿素 D. 水
【答案】B
【解析】原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽、全部的葡萄糖要被重吸收。
無(wú)機(jī)鹽有一部分沒(méi)有被重吸收，A錯(cuò)誤；葡萄糖是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不能排出體外，形成尿的時(shí)候被腎小管全部重吸收，B正確；正常情況下，原尿經(jīng)腎小管的重吸收作用后，剩下的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等最后形成尿液，C錯(cuò)誤；水有一部分沒(méi)被重吸收，D錯(cuò)誤。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不作處理，一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的平靜打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯和也變質(zhì)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．未打斷瓶頸時(shí)肉湯變質(zhì)的是乙瓶
B．乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因不相同
C．此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
D．甲、乙形成了對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】 下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1) 在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過(guò)程的主要器官是___________。
(2) 經(jīng)過(guò)③過(guò)程，血液成分的主要變化是由___________血變?yōu)?/span>___________血。
(3) 在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是___________。
(4) 醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是___________出現(xiàn)了病癥。
(5) 圖示中的排泄途徑共有______條。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】綠色植物的光合作用為地球生物提供了
①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源
A. ①②③ B. ① ②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）大氣中的二氧化碳的來(lái)源：動(dòng)植物通過(guò)[ ]________產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中；煤、石油等通過(guò)[ ]________把大量的二氧化碳排放到空氣中；動(dòng)植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的[ ]________作用產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中。
（2）大氣中二氧化碳的消耗：綠色植物通過(guò)[ ]________吸收大氣中的二氧化碳。
（3）請(qǐng)根據(jù)上圖寫(xiě)出大氣中綠色植物維持碳—氧平衡的公式。①_________________________________ ②_________________________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】要提高冬季溫室里蔬菜的產(chǎn)量，溫室內(nèi)可采取的有效措施是
①定期增加二氧化碳濃度
②定期增加氧氣濃度
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
④提供高溫條件
⑤提供晝夜溫差較大的條件
A. ①②③④⑤ B. ②③⑤
C. ①③⑤ D. ②③④⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）該食物網(wǎng)中有____條食物鏈，寫(xiě)出其中含有“食草昆蟲(chóng)”的一條最短的食物鏈____。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物部分是____。
（3）如果大量捕殺蛇，短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)____。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，含能量最多的生物是____，青蛙和蜘蛛的關(guān)系是____。
（5）如果草場(chǎng)上放養(yǎng)的牲畜太多，會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有一定限度的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中甲、乙、丙依次是桃花、菜豆種子、植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）圖甲的主要結(jié)構(gòu)是____，它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。花粉從[②]中散放而落到[①]上的過(guò)程叫____，花粉在[①]上黏液的剌激下萌發(fā)形成花粉管，花粉管中的精子最終與[__]里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，該過(guò)程稱(chēng)為____。完成此過(guò)程后，圖甲中的[ ] ____能發(fā)育成桃。
（2）在種子萌發(fā)過(guò)程中，圖乙中的[c] ____將來(lái)能發(fā)育成____。圖丙中的[ ] ____是根吸收水分的主要部位。幼根能不斷生長(zhǎng)，是圖丙中____的細(xì)胞起作用。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鷹占三、四兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
C. 鷹體內(nèi)的能量直接來(lái)自于食草籽的鳥(niǎo)、鼠和昆蟲(chóng)
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的最終來(lái)源是綠色植物
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