【題目】除________以外，生物都由_________構成，細胞是生物體______和_______的基本單位。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示消化系統結構模式圖，據圖回答下列問題。
（1）圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統的________。
（2）人每天吃進的食物主要在________內被消化和吸收，然后隨血液循環運往全身。其中淀粉被消化成________，為身體的各項生理活動提供________。
（3）④所示器官分泌的消化液稱為________，主要是促進食物中________的消化。
（4）在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是________.
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【題目】我們食用的大米和面粉是對谷和麥進行一定的加工而生產出來的．事實上，越靠近稻谷或小麥表面，營養越豐富．如果“過度加工”，多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業原料，不僅損失糧食，而且增加電能消耗．
材料一：稻谷去殼后產出可食用的糙米．為了增加表面光澤，需要進行拋光．每噸大米增加一次拋光，要損失1千克，消耗10千瓦時電能．
材料二：從小麥提取食用面粉，加工精細程度越高，麥粒表面磨去越多，最終加工成的面粉等級越高．
（每百克面粉所含部分營養成分如圖所示）
材料三：鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和 水進入土壤，污染稻米．如果人體攝入鎘過量，會在腎臟累積，嚴重的會造成腎衰竭，同時對骨骼造成不良影響．國際權威機構建議：一個質量為60千克的成年人，每天的鎘攝入量不應超過60微克．
（1）大米、面粉的主要營養成分是________．
（2）下列說法正確的是_________（選填序號）
A.加工精細程度越高，營養損失越多
B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素
C.食物纖維不能提供能量，它對人體沒有好處
D.特一粉中維生素E的含量比標準粉高
（3）某食品藥品監督管理局對大米進行例行________抽檢，其中一份樣品的鎘含量：每千克大米中是0.25毫克．如果一個60千克的成年人每天攝入該大米200克，該成年人鎘攝入量________（選填“超過”或“未超過”）國際權威機構建議值？
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【題目】生物具有不同于非生物的特征。一般來說，生物的生活需要 ，生物能進行 ；生物能排出 ；生物能對外界刺激作出 ；生物能 ；除病毒外，生物都是由 構成的。
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【題目】圖為人體消化系統模式圖，請根據圖回答下列問題。
（1）消化道是食物的通道，而消化系統中不與食物接觸的消化結構有____、________、________、 __________。（填代號）。
（2）既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液來自于____、____（填代號）。
（3）5月20日是中國學生營養日，合理營養有助于青少年健康成長。
下列飲食習慣及解釋合理的是（________）。
A、每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質，其在圖中3處被初步消化
B、多吃高能量的麥當勞食品可促進身體快速發育
C、吃到發霉的花生不要緊，機體具有解毒和排毒能力
（4）小強上課時突然出現低血糖現象，吃了幾顆糖后癥狀緩解了。糖消化后的產物在________（填代號）處被吸收。
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【題目】如圖是心臟結構示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）心臟是血液循環的動力器官，是一個主要由_____組織構成的中空的器官，其中壁最厚的是[]_____．
（2）心臟其實是由左右兩個“泵”同時工作的．當標號C、D收縮時，血液分別流向圖中的________（填血管名稱）和主動脈.．心臟有四個腔，血液流動時不會倒流，是由于心房與心室之間、心室與動脈之間有_________的存在．
（3）血液由左心室流入_____（填血管名稱），再流經全身動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回A的過程是體循環，在此過程中，血液為組織細胞帶去_____和_____供細胞利用．
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