【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是
A. 外界條件適宜種子就能萌發(fā)
B. 大豆長成幼苗后，主要由④提供營養(yǎng)物質
C. ③將來可發(fā)育成大豆的莖和葉
D. ①和③的細胞具有分裂能力
【答案】D
【解析】
種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。圖中①是胚芽，②是胚軸，③是胚根，④是子葉，⑤是種皮。
種子萌發(fā)必須自身條件和外界條件同時具備，所以外界條件適宜種子不一定能萌發(fā)，A錯誤；大豆種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中，大豆種子萌發(fā)時，提供營養(yǎng)物質的結構是子葉，但大豆長成幼苗后，主要由葉片通過光合作用提供營養(yǎng)物質，B錯誤；①胚芽將來可發(fā)育成大豆的莖和葉，③胚根發(fā)育成根，C錯誤；①胚芽和③胚根的細胞具有分裂能力，D正確。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：
（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強，產生的_______氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用______（填“加強”或“減弱”）。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是______。
（3）將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是_______，說明光合作用的產物是______。
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的_______作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥是我國北方常見農作物，種植面積大，圖一為小麥種子萌發(fā)過程示意圖，圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線，請分析回答：
（1）小麥播種前，需要對土壤進行深耕翻土，播種需在土壤潮濕時進行，這些措施的生物學依據(jù)是_______。
（2）小麥種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自于_______。
（3）結合圖一、圖二推測，a點之前，小麥種子干重下降的原因是_______；C點后，由于小麥幼苗______的數(shù)量不斷增多，使其光合作用積累量不斷增加，生長旺盛。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟、血管示意圖，其中“→”表示血流方向．從手背靜脈處給胃炎病人輸入藥液，藥液到達胃所經(jīng)過的循環(huán)路線，最合理的是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→乙→丁→甲 C. 丙→甲→乙→丁 D. 丁→乙→甲→丙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問題：
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的________，________ 不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和________。
（2）圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構成，這有利于________。
（3）圖（二）中a代表的物質是________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是________含量增加。
（4）圖(二)所示的外界氣體按照c方向進人肺泡時，圖（一）中[3]________應處于________狀態(tài)。
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