【題目】圖為某生物體內生物一項生命活動的過程示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A. 該過程表示動物細胞的分化過程
B. 該過程中發生了遺傳物質的復制與平分
C. 該過程中細胞膜一細胞質的變化最明顯
D. 該生物體的所有細胞都能進行此過程
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發你無限的遐想．下面是某中學生物小組的同學收集到的動物圖片．請據圖回答：
（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是_______________________．
（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態特征___________________________．
（3）動物 E 在生長發育過程中有蛻皮現象，原因是_________________________．
（4）動物C在個體發育方面的突出特點是____________________．
（5）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是___________________．
（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是___（填字母），這增強了對環境的適應能力．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為一個農業生態系統模式圖，請據圖分析回答：
（1）流入該生態系統的總能量是通過農作物進行光合作用固定太陽能開始的，請寫出該生態系統中的一條食物鏈： ．
（2）農作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的 ， 可以作為培養蘑菇、木耳等食用菌的培養基．最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會被分解者分解，圖中的作為分解者參與了物質的循環．
（3）該生態系統使能量最大化的流向了對人類有益的部分，與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的 ．
（4）該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代．這說明該生態系統的較弱，其原因是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】瓣膜的作用是保證血液按一定方向流動，下列血流方向正確的是（ ）
A.心房→心室→靜脈
B.心房→心室→動脈
C.心室→心房→動脈
D.靜脈→心室→心房
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為心臟工作示意圖，請據圖分析，下列敘述中不正確的是（ ）
A.該圖表示心臟收縮，血液泵至動脈
B.心室四腔中流動脈血的是②和③
C.②、③收縮時泵出的血液量相等
D.從③流出的血液首先參與肺循環
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年2月，全國多地、多日出現霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴重超標．部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進入血液，危害人體健康．PM2.5到達肺的途徑正確的是（ ）
A. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管 B. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管
C. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管 D. 鼻→喉→咽→支氣管→氣管
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