【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）
A．開花 B．結果 C．有種子 D．沒有真正的根
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變為視野④，應怎樣操作？（ ）
A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋
C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問題
(1)取鏡時：一手握[]________，一手托[]________．
(2)若觀察時發現視野中圖象不是很清晰，應該調節[]________．
(3)當調節粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著[]________，以防止壓破標本．
(4)光線較弱時，可選用⑥的________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為顯微鏡的結構圖，請據圖回答：
（1）觀察時應先用______倍物鏡。
（2）看到物像，想要更清晰，需要來回轉動（ ）______________。
（3）顯微鏡中成的物像是_______像，要想使視野中位于右下方的物像移到中央，應向_________方移到玻片標本。
（4）一臺顯微鏡有“5× ，16×”兩個目鏡，有“ 10× ，4×”兩個物鏡，這臺顯微鏡的最大放大倍數是__________倍。
（5）與調節光線強弱有關的結構是__________和___________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖所示生態系統中的生物，請分析并回答下列問題：
（1）上圖中已經用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關系，連接出的食物鏈數量是_____條。
（2）由于某種原因，這個生態系統中的綠色植物全部被破壞，其結果是_____。
（3）如果青蛙和蛇被人類大量捕捉，數量會迅速增多的生物是_____。
（4）該食物網中，能量流動損耗最大的一條是_____。
（5）只要該生態系統不崩潰，就始終進行著物質_____和能量_____。當該生態系統達到平衡狀態時，數量最少的生物是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是關節的結構示意圖，請據圖回答：
（1）關節由[ ]________ 、[ ]________和[ ]________組成。運動時若不小心用力過猛，常會造成[ ]________從[ ]________________ 中脫落出來的脫臼現象。
（2）關節在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關的是[ ]________及其周圍的韌帶。加強關節靈活性的結構是[ ]________ 和________。
（3）當某人患關節炎時，關節腫痛，醫生用針管從關節腔中抽出渾濁的滑液，這是[ ]________ 的分泌功能異常引起的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪項不屬于生物學研究的范疇（ ）
A．春來秋去氣候變化萬千 B．對人類基因結構和功能的研究
C．仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點點 D．無公害綠色果蔬的生產
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】無脊椎動物與脊椎動物的根本區別在于（ ）
A.無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B.無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
C.無脊椎動物的種數約占動物種數的95%
D.無脊椎動物的種數約占動物種數的5%
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