【題目】睪丸能產(chǎn)生 和分泌 激素，是男性的主要性器官．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（ ）
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是超級(jí)鼠培育過程示意圖，請(qǐng)回答：
（1）在轉(zhuǎn)基因鼠的研究中，被研究的性狀是______，一胎所生的超級(jí)鼠個(gè)體較大，而普通鼠個(gè)體較小，這是一對(duì)_______，控制這一性狀的基因是_________。
（2）在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是______，而不是____。
（3）性狀與基因的關(guān)系是________。
（4）研究者將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入普通鼠的_______而研制成功。
A.卵細(xì)胞 B.受精卵的細(xì)胞質(zhì)中 C.精子細(xì)胞中 D.受精卵的細(xì)胞核中
（5）目前，轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用有________、_________、_______、_______等。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】秋季是農(nóng)作物收獲的季節(jié)，請(qǐng)問使作物增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于( )
A. 土壤中的有機(jī)物
B. 土壤中的無機(jī)物
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水分和無機(jī)鹽
D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ）
A．過程①中，液泡數(shù)量逐漸增加 B．過程②中，細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
C．過程③后，細(xì)胞分化形成組織 D．過程②中，染色體數(shù)目減半
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___ ．
（2）消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是___的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng)．
（3）圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共___條食物鏈．
（4）蛇的用途很多，如果人們大量的捕捉蛇，該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)___的數(shù)量會(huì)增加．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的___是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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