【題目】母狼的幼仔丟失后，會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實說明 ( )
A. 母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B. 母狼有哺育幼體的本能
C. 母狼對人有報復行為 D. 母狼有較高的哺育能力
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，A、B分別是細菌和酵母菌結構示意圖，請據圖回答：
（1）細菌與酵母菌共有的結構是[3]________、[4]_________、[6]__________。
（2）二者的區別是酵母菌有[7]__________。
（3）細菌的生殖方式為____________，假設你手上此刻有100個細菌，按每半小時繁殖一代計算，1小時后你手上的細菌數目是__________。
（4）根據圖A細菌的外部形態，可判斷它屬于____菌（選填“桿”、“球”、“螺旋”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組欲探究某植物處于適宜且相對穩定的環境中，1小時內光合作用產生的氧氣量及呼吸作用消耗的氧氣量，設計了如圖5裝置進行實驗。假設裝符中的紅墨水滴每移動1個單位，裝置內的氧氣增加或減少1克。請據實驗回答下列問題：
（1）探究此植物呼吸作用消耗的氧氣量時，燒杯中應加入__________（填“清水”或“氫氧化鈉溶液”），將裝罝置于__________條件下并將幵關關閉，1小時后裝置中的紅墨水滴向__________移動，原因是____________________。紅墨水滴移動了2個單位，可以計算出該植物1小時內呼吸作用消耗了__________克氧氣。
（2）另取相同裝置，置于和（1)相同溫度下，向燒杯中加入某種化學試劑，使裝置內二氧化碳的量保持相對穩定，將裝置置于充足光照條件下使該植物光合作用強度大于呼吸作用強度。將開關__________，1小時后裝置中的紅墨水滴向__________移動，移動了10個單位。
（3）結合（1）、（2）可計算出該植物1小時內光合作用產生了__________克氧氣。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據下列資料并結合所學知識回答問題：
資料一：果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀（基因用R、r表示）。果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。
資料二：科學家研究發現，在正常環境溫度（25℃）中培育，幼蟲期的長翅果垅發育成長翅果蠅，幼蟲期的殘翅果蠅發育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產生的幼蟲放在35℃37℃的環境中培育，發育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產生的幼蟲在正常環境溫度中培育，仍然發育成長翅果蠅。
（1）據資料一可知：雌果蠅的卵細胞中有__________條染色體，其中與性別決定有關的染色體是__________。
（2）據資料二可知：果蠅殘翅的形成與__________密切相關。
（3）若一對長翅果蠅交配產生的幼蟲放在正常環境溫度中培育，發育成的子代果蠅有殘翅也有長翅，則__________是顯性性狀，子代長翅果蠅個體的基因組成是__________，子代個體中出現殘翅果蠅的概率是__________。因此，資料二中在35℃37℃環境中發育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。
（4）某同學捕到一只殘翅雄果蠅，為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃37℃環境中發育成的，設計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環境溫度中發育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配，產生的幼蟲在正常環境溫度中培育成子代果蠅（子代果蠅數量足夠多）。
預期的實驗結果及結論：
①若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃37℃環境中發育成的；
②若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃37℃環境中發育成的。
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