【題目】蟬蛻是一種中藥材，具有解熱、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痙的功效，它是蟬的（ ）
A.甲
B.皮膚
C.外骨骼
D.內(nèi)骨骼
【答案】C
【解析】蟬的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，所以在蟬的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．因此，“蟬蛻”實(shí)際上是蟬的“外骨骼”．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能正確解答此題．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，反映生物對環(huán)境影響的一項(xiàng)是
A．竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形 B．在沙地上植樹造林，可以防風(fēng)固沙
C．仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖 D．睡蓮在水下有長長的葉柄伸進(jìn)泥里
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】牛奶中含有豐富的鈣。小明天天喝牛奶，體內(nèi)仍缺鈣，原因是體內(nèi)可能缺少
A．維生素A B．維生素D
C．蛋白質(zhì) D．含鐵的無機(jī)鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示是四種微生物，請回答下列問題：
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的。
（2）圖丁中的a是 ， 圖中的乙、丙、丁都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
（3）以上四種生物的細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用，所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加。
（4）用顯微鏡觀察丙，可以看到有些細(xì)胞上長出大小不一的突起，這是丙在進(jìn)行生殖。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某同學(xué)根據(jù)顯微鏡下觀察到的多種動植物細(xì)胞，畫出的動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題。
（1）具有保護(hù)作用，同時還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]________。（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）
（2）④細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心，在生物的________中具有重要作用。
（3）若該同學(xué)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，記錄了以下步驟。則這幾個步驟的正確序是________。（用操擇作步驟前的字母排序）
a．漱口后，用清毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮，將刮下的碎屑涂入載玻片的的液滴中
b．在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘酒，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2至3次
c．用滴管從盛有生生理鹽水的滴瓶中取生理鹽水，滴一滴在潔凈的載玻片中央
d．用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸液滴，然后緩慢地放平
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和下圖，回答下列問題。
（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的________端打破，再剝?nèi)ゲ糠致褮ぃ浩仆饴褮つぃ梢姠邇?nèi)外卵殼膜之間有⑥氣室。
然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。
（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是圖6所示的[]________，它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）
（3）人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處，都要經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化過程，形成組織、________，才能構(gòu)成人或雞的個體。
（4）養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結(jié)果有
一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水污染防治應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合、綜合治理的原則，優(yōu)先保護(hù)飲用水源，嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊．（判斷對錯）
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