【題目】生物學(xué)家將不同生物加以分門別類的依據(jù)是 的程度和 的遠(yuǎn)近。
快樂(lè)小博士鞏固與提高系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在“觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做的目的是（）
A. 減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力 B. 維持蚯蚓的正常呼吸
C. 便于觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的軌跡 D. 保持蚯蚓身體的柔韌性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為植物的葉芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）植株的芽按照著生位置可以分為_____________和_____________ 。
（2）芽在發(fā)育時(shí)，___________組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。
（3）圖乙中的（d）__________是由圖甲中的（ ）_____________發(fā)育而來(lái)的。
（4）圖乙中的（e）__________是由圖甲中的（ ）_____________發(fā)育而來(lái)的。
（5）圖乙中的（f）_________ 是由圖甲中的（ ）____________ 發(fā)育而來(lái)的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于其更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠__協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及其所在身體部位分別是__(填序號(hào))。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]__和[3]中的滑液;屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]__受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng);從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于__。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示人體某部位的部分血管，箭頭示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
B．若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后c中為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的動(dòng)脈血
D．若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于系統(tǒng)的概念，正確的說(shuō)法是（ ）
A. 身體某一部分的器官的總和
B. 體內(nèi)功能上有聯(lián)系的器官的總和
C. 能夠共同完成一種生理功能的多個(gè)器官的總和
D. 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官的總和
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中，與青蛙適應(yīng)陸地生活無(wú)關(guān)的是（）
A. 皮膚裸露、濕潤(rùn) B. 頭部感覺器官發(fā)達(dá)
C. 能用肺進(jìn)行呼吸 D. 后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎？看著瓶中液體冒出氣泡、氣球慢慢脹大，相信你也會(huì)感到自豪的。如圖為某同學(xué)制作的發(fā)酵瓶，請(qǐng)回答：
（1）酵母菌屬于_____（選填“細(xì)菌”或“真菌”）；
（2）氣球慢慢脹大，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟牵a(chǎn)生了_____；
（3）另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的，且氣球與瓶口結(jié)合緊密，但氣球還是癟的，其實(shí)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是：_____（寫出一種）。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是___________________________。
（2）通過(guò)圖甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是__________________________。
（3）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受_______________________的影響。
（4）針對(duì)甲實(shí)驗(yàn)，對(duì)于溫室里種植的作物采取__________________________等措施可以提高產(chǎn)量。
（5）興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖所示的探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：
①實(shí)驗(yàn)中所用酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是酵母菌有__________________________。利用泡菜壇制作泡菜時(shí)，要加蓋，并用一圈水封口，目的是防止外界的________進(jìn)入壇內(nèi)。
②實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要________________。
③將兩個(gè)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間，B、C 兩個(gè)瓶中重量會(huì)增加的是__________。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com