【題目】人與大猩猩的體細胞中染色體數量分別為
A. 都是23對 B. 都是24對
C. 23對、24對 D. 24對、23對
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡結構圖和目鏡、物鏡的放大倍數數據，請據圖回答：
編號 | 目鏡放大倍數 | 物鏡放大倍數 |
第1組 | 5× | 10× |
第2組 | 5× | 40× |
第3組 | 10× | 40× |
(1)在使用顯微鏡時，要想視野內出現的細胞數目最多，則選擇目鏡、物鏡的組合是______。
(2)若在視野內看到了“N”，則玻片標本上的原圖是______。
(3)當光線較暗時，用反光鏡的_______（平面鏡/凹面鏡）來對光。
(4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時，想讓觀察到的血細胞體積更大，可轉動[ ]_____，使高倍鏡對準通光孔。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知漿糊的主要成分是淀粉，某同學設計實驗探究唾液對淀粉是否有消化作用，請據圖回答：
（1）實驗前，根據已有知識，應做出的假設是_________________。
（2）實驗時，取1、2兩支試管，分別加入等量漿糊，再向2號試管中加入2mL唾液，向1號試管中加入1 mL清水，分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯誤，它應該改為____________________________________。
（3）兩支試管中分別滴加2滴碘液，預計2號試管會____，該現象說明2號試管中的淀粉已經被唾液中的____________分解了。同時也說明人體內淀粉消化的起點在___________。
（4）在該探究實驗中，起對照作用的是___________________。
（5）為什么要將試管放在37℃溫水中且保持恒溫？_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】組成消化道的消化器官按照順序依次是( )
A．口腔、 咽、 胃、 食道、 小腸、 大腸、 肛門
B．口腔、 咽、 食道、 胃、 小腸、 大腸、 肛門
C．口腔、 咽、 胃、 食道、 大腸、 小腸、 肛門
D．口腔、 咽、 食道、 胃、 大腸、 小腸、 肛門
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體呼吸系統組成圖，請據圖回答問題
（1）呼吸道對吸入的氣體具有清潔、_________及_________功能。
（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[2]__________。
（3）完成氣體交換的重要場所是[5]__________。
（4）肺從外界吸入的氣體，最終到達圖B過程中膈肌處于_________（收縮或舒張）狀態，胸腔________（擴大或縮小）肺內的氣壓_________外界氣壓。
（5）圖C中肺泡的外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡的壁很薄，僅由______上皮細胞構成。6代表的物質是_____，7代表的物質是______。通過C處的氣體交換后_____血變成_____血。
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