【題目】某學生在一個視野中看到一行細胞有10個，此時顯微鏡鏡頭讀數是10乘10，如果將鏡頭換成10乘40．在視野中可以看到完整的細胞數目（ ）
A.32
B.2
C.4
D.3
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是三種微生物的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）三種生物中沒有細胞結構的是[ ____]。
（2）A和B的細胞相比，最大的區別是：A的細胞內沒有 ________，這樣的生物稱為 _________ (填“原核生物”或“真核生物”)。
（3）使A能夠運動的結構是它的 ______________
（4）C圖所示生物的營養方式是 _________(填“寄生”或“共生”)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體血液循環系統與全身各系統密切相關，請回答：
（1）血液流動的方向是：心室→動脈→__________（紅細胞單行通過）→靜脈→心房。
（2）在肺循環時完成肺泡內的氣體交換，肺泡中的氧氣進入血液，血液中的__________進入肺泡，經過氣體交換，血液變成了含氧氣豐富、顏色鮮紅的__________。
（3）通過體循環，血液為全身各部位的組織細胞提供所需要的__________，并運走代謝廢物。
（4）血液流經__________（填器官）后，尿素等代謝廢物明顯減少。
（5）垂體、胰島等內分泌腺所分泌的__________直接進入腺體內的毛細血管，經血液循環到達身體各處，各種激素共同維持著體內環境 的相對穩定。
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【題目】如圖所示，圖1表示在低倍顯微鏡下觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況，圖2是心臟解剖結構模式圖，請據圖分析回答問題：
（1）根據圖1可以推測甲血管是__________。比較甲、乙血管，__________內血流速度較為緩慢，這種血管的結構特點是________________________________________。
（2）圖2中結構⑥的名稱是__________，作用是____________________。A表示的結構名稱是__________。
（3）將水從③注入，水會從[ ]__________流出心臟。
（4）某種先天性心臟病的特征是：患者出生時B與D之間有孔隙，會使動脈血和靜脈血出現混合。這種心臟缺陷會導致循環系統向全身輸送__________的能力降低。
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【題目】觀察下圖中的幾種動物，回答下列問題：
（1）上述動物中屬于無脊椎動物的有_____，屬于恒溫動物的有_____和_____。
（2）相比青蛙，蜥蜴更適應陸地生活，這是因為它具備以下特點：體表可以減少水分的蒸發，完全用_____呼吸，____受精，卵外有卵殼保護。
（3）與鳥類相比，虎的生殖發育特點是_____�；⒌难例X與下圖中的____圖相同。
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【題目】某同學在給花生苗施肥時，出現了“燒苗”現象。造成這一現象最可能的原因是（ ）
A.施肥少了，花生苗缺乏營養
B.施肥多了，導致土壤溶液濃度過高
C.土壤板結，花生苗無法吸收營養
D.花生苗的根細胞不吸收水和無機鹽
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