【題目】青春期是人生中的黃金時期。下列做法不恰當的是( )
A. 努力學習 B. 關注科技發展
C. 積極鍛煉 D. 沉迷魔幻小說
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖，乙圖是鳥類呼吸系統結構圖。請據圖回答問題：
（1）請根據生物的特征寫出甲圖中數字①所代表的生物是______。
（2）請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內容：a______；b______。
（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不論是吸氣還是呼氣，肺內都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率，這與它具有乙圖中[______]______結構有關。（括號內填寫字母，橫線上填寫字母所代表的結構名稱）。
（4）生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類，可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中，與水杉親緣關系最近的是______（填寫相應數字）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項，與如圖不相符的描述是（ ）
A.①是細胞核，存儲生物的遺傳物質
B.②是染色體，正常人體內細胞有23對
C.控制③的基因在精子中成對存在
D.④是脫氧核糖核酸，簡稱DNA
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】桃以其具有“肉質細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優良品質，而成為水果中的佳品，對照下列各圖，結合所學生物學知識回答：
（1）桃花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發現蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些粉末是由甲圖中[_____]_____ 產生的，從花蕊的情況來看，桃花屬于_____。
（2）桃屬于綠色開花植物，它特有的受精方式為_____。
（3）經過傳粉和受精后，甲圖中的[_____]_____發育乙圖中的[②]。
（4）桃果大味甜，其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[_____]_____發育而來；要保持其優良性狀，果農常采用嫁接的方法進行繁殖，丙圖中D處是果農進行嫁接的痕跡，嫁接成功的關鍵是_____，這種繁殖方式與種子繁殖的本質區別是_____。
（5）嫁接成功后，接穗上的芽開始發育，丙圖中A葉是由丁圖中的[_____]_____發育而來，種植期間要定期松土施肥，多施含_____的無機鹽，桃的枝葉會更加繁茂。
（6）幾個月下來，桃的枝條長粗了一圈，這是由于莖中_____的活動，使樹干不斷長粗。
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