【題目】當你慢慢吸氣的時候,體內的胸腔容積、肺以及肺內的氣體壓力發生的變化是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮 ④肺擴張
⑤肺內的氣體壓力減小 ⑥肺內的氣體壓力增大
A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥
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【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應．下列圖1為葉片的結構示意圖，圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源或去路．據圖回答：
（1）圖1中的①所示結構內有運輸的導管．
（2）圖2中箭頭⑧所示的氣體是 ． 黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？（填序號）．
（3）當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應．溫室效應主要是由于人類的哪些活動所致？ ． 據圖2分析可知，減緩溫室效應的重要措施之一是 ．
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【題目】張杰是一個動手能力很強的同學．在學習了七年級上冊的植物學知識以后，他根據植物的結構和生理過程，設計了如下一系列實驗．請分析回答如下問題：
（1）把剛摘下的果樹枝裝在小瓶中，如圖一所示，用彈簧秤測得整個裝置重為0.65kg，光照6小時后，測得整個裝置重為0.59牛．其重量減少的主要原因是 ．
（2）張杰同學完成了如圖二所示實驗，a裝置中液體內的氣泡主要成分是 ， 由此實驗可以得出的結論是 ．
（3）若圖三表示呼吸作用過程，則物質②是在圖中的（結構）中生成的；圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．
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【題目】下圖所示為渦蟲形態結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖示中[1]和[2]所指的分別是__________、___________。
（2）圖中甲和乙哪一面是背面？判斷的依據是什么？
________
（3）圖中A和B哪一端是前端？判斷的依據是什么？
______
（4）渦蟲的身體有了明顯的_______、_______和_______之分。這樣的體形呈_______對稱。
（5）像渦蟲這樣的動物，在運動能力和適應環境的能力上比輻射對稱的動物_________。
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【題目】對一只生活在田野里的蝗蟲來說，影響它生活的環境是（ ）
A．陽光、空氣、溫度、土壤等因素
B．田野中的各種植物和蛇、蛙等動物
C．A和B的總和再加上田野里的其他蝗蟲
D．A和B的總和
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【題目】圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ） 
A.若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B.若C都流動脈血，則B代表的一定時腎小球
C.若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
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【題目】有同學提出,螞蟻不會發聲,它們是靠什么傳遞信息呢?
于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗,請予以完善。
(1)實驗方法與步驟
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自___,同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創建三個小島A、B、C,A和B島、B和C島之間用兩根小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島。
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上___,觀察螞蟻的行為。
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換,觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的行為表現。
(2)實驗結果
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物。
步驟④:螞蟻會沿著對換后,A、B島之間的“橋”行走。
步驟⑤:螞蟻的行動靠氣味。
(3)實驗結論:螞蟻依靠___進行通訊。
(4)實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題。__________
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【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占得數量關系，圖丙表示該生態系中某些生物間的關系．請據圖分析回答：
（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是；該圖中脊椎動物所需的類群從低等到高等的排列順序是；此生態系統中，就是沿著食物鏈和食物網流動的．
（2）圖乙中，a，b，c，d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是；如果把a，b，d這三種生物分成兩類，一類是a，另一類是b和d，分類的依據是 ．
（3）圖丙中，A圖表示關系．圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B圖又可以體現C圖 ．
（4）提高該生態系統穩定性的方法是 ． 如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于 ．
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