|
|
|
目前，我國以煤炭發(fā)電為主。形成這些煤的植物類群主要是古代的
|
| [ ] |
A． |
藻類植物
|
B． |
蕨類植物
|
C． |
被子植物
|
D． |
裸子植物
|
|
|
答案：B
解析：
|
解析：本題主要考查蕨類植物的作用。蕨類植物有著輝煌的過去，大量的古代蕨類植物形成了煤炭。
|
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷，“藕斷絲連”中的絲屬于
|
| [ ] |
A． |
保護(hù)組織
|
B． |
輸導(dǎo)組織
|
C． |
分生組織
|
D． |
營(yíng)養(yǎng)組織
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于
|
| [ ] |
A． |
沒有細(xì)胞壁
|
B． |
沒有細(xì)胞膜
|
C． |
沒有細(xì)胞質(zhì)
|
D． |
沒有細(xì)胞核
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的植物是
|
| [ ] |
A． |
水綿
|
B． |
葫蘆蘚
|
C． |
鐵線蕨
|
D． |
雪松
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
據(jù)圖回答問題：
（1）A圖為________植物，B圖為________植物，C圖為________植物。
（2）填出圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱：
l．孢蒴、
2．________、
3．________、
4．________、
5．________、
6．________、
7．________、
8．________、
9．________、
10．________。
（3）通過對(duì)上圖的觀察比較完成下表：
（4）在上述三種植物中，最高等的植物是什么？理由是什么？
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
春天來了，池塘、湖泊里的水變綠是由于
|
| [ ] |
A． |
水綿的大量繁殖
|
B． |
衣藻的大量繁殖
|
C． |
海帶等植物的大量繁殖
|
D． |
水中藻類植物的大量繁殖
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
下列屬于藻類植物的是
|
| [ ] |
A． |
藻膠
|
B． |
珊瑚
|
C． |
發(fā)菜
|
D． |
滿江紅
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱：狗尾草、松樹、榆樹、馬齒筧、一串紅、柳樹、山桃、蒼耳、壽菊、冬青，請(qǐng)你幫他分成草本、木本、喬木、灌木。
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
|
|
|
動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，由外向里依次是
①細(xì)胞膜
②細(xì)胞壁
③細(xì)胞質(zhì)
④細(xì)胞核
|
| [ ] |
A． |
②③④
|
B． |
①③④
|
C． |
③①②
|
D． |
④③②
|
|
|
查看答案和解析>>
