活力課時(shí)同步練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者 提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿（ ）
A．羅伯特·愛德華茲 B．列文·虎克
C．達(dá)爾文 D．施萊登
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省寧國市d片七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸。（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省寧國市d片七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
紅細(xì)胞并排時(shí)不能通過那個(gè)管道（ ）
A．靜脈 B．動(dòng)脈 C．毛細(xì)血管 D．三項(xiàng)都是
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街六臺(tái)中心學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成該實(shí)驗(yàn)。
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
水浴保溫 | 放入370C水中5～10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管形成對(duì)照。
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：1號(hào)試管中的饅頭遇到碘液 藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是淀粉已經(jīng)全部被分解。
（4）把試管放入370C溫水的燒杯里5～10分鐘的目的是什么？
（5）口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生了分解？
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街六臺(tái)中心學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)作用的敘述中，不正確的是
A．人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新離不開蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)是備用的能源物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)能被分解，可以為人體的生命活動(dòng)提供能量
D．蛋白質(zhì)是建造身體的重要原料
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街六臺(tái)中心學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
不應(yīng)該隨地吐痰的主要原因是
A．痰內(nèi)含有大量的細(xì)菌等病原體 B．痰跡污染地面，影響衛(wèi)生
C．隨地吐痰有礙文明 D．痰內(nèi)含有壞死的各種細(xì)胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽阜陽第九中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)膚色、鼻形等體質(zhì)特征，現(xiàn)代人類可劃分為四個(gè)人種______、______、______、_______。
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達(dá)州通川第七中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲棉品種，使我國成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲棉的第二個(gè)國家。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于（ ）
A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．發(fā)酵技術(shù) D．細(xì)胞工程
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