Question

根據“觀察人的口腔上皮細胞”實驗，回答下列問題：
（1）甲、乙、丙三位同學分別制作了一個口腔上皮細胞臨時裝片，放到顯微鏡下觀察，獲得如圖所示的物像，請據圖分析回答：

①你認為

 

同學的觀察效果最好．
②視野中出現食物碎屑的是

 

同學的裝片．
③視野中出現氣泡的是

 

同學的裝片，若要想避免出現此類現象，制片時正確的操作是：將蓋玻片的一邊先接觸

 

，然后將另一邊緩緩地放下．
（2）為使視野中觀察到的細胞數目最多，應選擇的鏡頭組合為

 

．

A、②③B、⑤⑥C、②④D、①⑤

Answer 1

分析：顯微鏡的放大倍數═物鏡放大倍數×目鏡放大倍數．在A中：顯微鏡的放大倍數為5×8═40倍；B中：顯微鏡的放大倍數為10×10═100倍；C中：顯微鏡的放大倍數為15×40═600倍．對于顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解答：解：（1）甲、圖中出現了大亮點氣泡，影響觀察，效果不好．建議：蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現氣泡．
乙、圖中沒有出現氣泡，也無食物殘渣的干擾，細胞分布也十分均勻，利于觀察，效果很好．
丙、圖中有大塊的食物殘渣的干擾，影響觀察．建議：在取口腔上皮細胞前要用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣．以免影響試驗段效果．
丁、圖中細胞分布不均勻，有很多重疊，圖象不清晰，效果不好．建議：實驗前將蓋、載玻片擦拭干凈；取完空腔上皮細胞之后要把有碎屑的一端在生理鹽水滴中均勻涂抹．
（2）物鏡是安裝在轉換器上的，有螺紋；目鏡安放在鏡筒上，沒有螺紋．因此④⑤⑥是物鏡，①②③是目鏡．
    顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數目較少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數目細胞數目就越多；顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數．因而要想看到細胞的數目最少，顯微鏡的放大倍數應是最小，即最小目鏡和物鏡組合．因此為使視野中觀察到的細胞數目最多，應選擇的鏡頭組合為②④．
故答案為：（1）①甲，②丙，③乙；水滴．  （2）C．

點評：新課標要求正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力，有關顯微鏡使用方面的問題是歷年中考的必考內容．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧．