【題目】動物進(jìn)化歷程中最早成為真正原陸生脊椎動物的是（ ）
A. 魚類 B. 爬行動物
C. 兩棲動物 D. 哺乳動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳，設(shè)計了以下實(shí)驗．實(shí)驗所需材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小燒杯、碘液、透明的玻璃鐘罩等．請分析回答：
（1）甲裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是 ， 目的是與乙裝置進(jìn)行 ．
（2）實(shí)驗前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的 ， 以免影響實(shí)驗結(jié)果的可靠性．
（3）將甲、乙裝置放在陽光下照射幾個小時，然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉，經(jīng)處理后滴入碘液，觀察葉色的變化．請你預(yù)測實(shí)驗結(jié)果：
A．若光合作用需要二氧化碳，則實(shí)驗結(jié)果是 ．
B．若光合作用不需要二氧化碳，則實(shí)驗結(jié)果是 ．
（4）科學(xué)實(shí)驗證實(shí)，光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．請你用一個簡要的式子把光合作用的過程表示出來： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示細(xì)胞壁，起和細(xì)胞的作用．
（2）圖中②表示 ．
（3）如果該圖表示葉肉細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器是和 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洋蔥根尖的根冠細(xì)胞和根毛區(qū)細(xì)胞在形態(tài)、功能上不一樣，這主要是因為
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 細(xì)胞變異的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用高產(chǎn)劣質(zhì)小麥與低產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥雜交能得到高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥．（判斷對錯）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的血液循環(huán)途徑有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.體循環(huán)先進(jìn)行，肺循環(huán)后進(jìn)行
B.體循環(huán)進(jìn)行時，肺循環(huán)不進(jìn)行
C.肺循環(huán)進(jìn)行時，體循環(huán)不進(jìn)行
D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：
（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有堅硬的 ， 可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（2）上述類群中屬于脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有 ． （填字母）
（3）D是一種珍稀動物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（4）青蛙是兩棲動物，其氣體交換的器官是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對應(yīng)正確的是（ ）
A. 制醋利用乳酸菌發(fā)酵
B. 制作泡菜利用酵母菌發(fā)酵
C. 牛奶用巴氏消毒法殺菌
D. 果脯的制作利用脫水干燥法
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