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從行為的獲得途徑來看，動物的行為大致可分為兩類：一類是______，另一類是______。

先天性行為；后天性行為

試題分析：屬于對識記層次的考查。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物之間信息交流的方式有、和。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

三刺魚在生殖季節中，雄魚發出的視覺信號是

A．腹部膨脹

B．腹部變成紅色

C．跳求愛舞

D．雄魚入巢示范

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：（每空1分，共７分）
（１）黑猩猩的這種行為屬于______行為．
（２）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？
（３）幼猩猩要完成這種行為，需要通過的積累和　　　而獲得。
（４）先天性行為是由動物體內的　　　　　　決定的，而學習行為是在
的基礎上形成的。
（５）學習行為對動物的生存有什么意義？（２分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為屬于學習行為的是（）

A．菜青蟲取食行為

B．一只失去雛鳥的美國紅雀，給池中浮出水面張嘴求食的魚喂昆蟲

C．蜘蛛結網

D．幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩釣取白蟻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物具有“學習能力”，并且動物越高等學習行為越復雜高等，這主要是有利于（）

A．獲得食物	B．逃避敵害
C．尋找配偶	D．適應復雜的生活環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究動物的先天性行為。
探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為。小白鼠能夠在穿過迷宮后，到達存放食物的終點，這一動作的完成，隨著完成次數的增加，越來越熟練，走完迷宮的時間也越來越短。這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為，還是通過多次練習形成的學習行為。
（1）在以上的探究實驗中，你提出的問題是：
（2）你作出的假設是：
（3）在制定計劃時，應注意的是，要做兩套同樣的迷宮，一個用于小白鼠走迷宮訓練，對小白鼠每一次走迷宮的             進行紀錄。當小白鼠可以順利地從始點到終點后，更換新的迷宮，再放出同一只小白鼠，看小白鼠是否能順利地到達終點，這樣做的目的是證明小白鼠是靠           尋找到正確路線的，而不是靠           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

鳥類在不同的季節里都有遷徙行為。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

自然界中每種動物用來保護自己、防御敵害的行為屬于_________。

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