【題目】在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）
A.分生區
B.伸長區
C.成熟區
D.根冠
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據消化系統模式圖回答問題：（[]內寫序號）
（1）我們的消化系統是由_____和_____組成；
（2）人體最大的消化腺是[ ]_____，它能分泌_____，不含消化_____。
（3）蛋白質開始消化的部位是[ ]_____；最終被分解為_____。脂肪開始消化的部位是[ ]_____。
（4）小腸內有_____、_____和_____等多種消化液。
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【題目】(實驗探究題)某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程中，①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊；②再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有37 ℃左右溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。觀察實驗現象，回答有關問題：
（1）滴加碘液后兩支試管內出現的現象是：1號試管呈____；2號試管呈淡黃色。
（2）從唾液的作用可知淀粉在消化道的___部位開始被消化。
（3）兩支試管放在37 ℃左右溫水中的目的是模擬_________。
（4）這個對照實驗的變量是____。
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【題目】下列現象中，不屬于自然選擇起作用的是 ( )
A.駱駝刺的根比地上部分長很多
B.北極熊的體色呈白色
C.觀賞金魚的品種多種多樣
D.獵豹的奔跑速度很快
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【題目】觀察圖甲“長骨的基本結構”和圖乙“關節的剖面圖”，回答問題：
觀察圖甲，回答以下問題：
（1）長骨的結構最表面局部分離出一層膜，這就是圖中的[]__，其內層的成骨細胞的作用是__．
（2）骨干外周部的骨組織致密，稱為[D]__，它使骨變得堅硬．
（3）當一個成年人大量失血時，B內的物質轉為__色，從而恢復__功能．
觀察圖乙，回答以下問題
（4）在圖中，由結締組織構成，封閉關節腔的結構是[]__．
（5）圖中[]__內有滑液，能減少摩擦，此外，在其內或關節周圍還有__，增強了關節的靈活性和牢固性．
（6）圖中（1）和（2）是骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹合稱為[3]________．其表面覆蓋一層（4）___________．
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【題目】有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指精子和卵細胞結合成______________的過程，是在試管中進行的，而胚胎和胎兒發育的場所仍然是______________。
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【題目】如圖甲為人體血液循環示意圖，乙為血液流經器官E時成分變化示意圖。請據圖回答：
（1）圖甲中肺循環的起點和終點分別是是________和________（填圖中字母），流動脈血的血管有________（填圖中數字），保證血液由心室流向動脈的是________。
（2）若E為小腸，圖乙中體現營養物質變化的曲線是________（填圖中字母）；若E為腎臟，曲線a表示的物質有________（至少填兩種物質）。
（3）小明同學感冒引起扁桃體發炎，靜脈注射藥物到達扁桃體的過程中，流經心臟四腔的順序是________（用圖中字母和箭頭表示）。
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：
（1）蝗蟲的身體分為頭部、_____和_____ 三部分。
（2）圖中（ ）_____是它的飛行器官，它有三對足，跳躍時主要靠圖中（ ）_____。
（3）蝗蟲的呼吸器官是_____。體表包著一層堅韌的_________。具有保護和_________________的作用。
（4）蝗蟲和蜈蚣的形態差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物。
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