【題目】對(duì)于草地里的青草來(lái)說(shuō)，下列屬于非生物因素的是
A.溫度 B.老鼠 C.狗尾巴花 D.蛇
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)三支試管進(jìn)行了如下處理：
序號(hào) | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 |
2 | 饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 |
3 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水 |
（1）第2號(hào)設(shè)計(jì)有錯(cuò)，將錯(cuò)誤之處改正為 ．
（2）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，本試驗(yàn)共有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，將三支試管都放入溫水中，5～10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是號(hào)．
（4）1、3號(hào)對(duì)照，兩組間的變量是 ．
（5）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，1、2號(hào)對(duì)照，說(shuō)明對(duì)淀粉有消化作用．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為心臟的解剖圖請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）心臟四腔中與A相連的是 ． C中流血．
（2）體循環(huán)開(kāi)始于心臟的 ．
（3）左心室壁與右心室壁相比，較厚的是 ， 這有利于將血液輸送到 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖，人能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)推測(cè)父親的基因組成是 ， 兒子的基因組成是 ．
（2）根據(jù)“二孩”政策，如果這對(duì)夫妻再生一個(gè)小孩，能卷舌的幾率是 ．
（3）人體細(xì)胞中染色體和基因是存在的，親代的基因經(jīng)傳遞給子代．
（4）有耳毛這種性狀，總是由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，不可能傳給女兒或?qū)O女，據(jù)此推測(cè)，這個(gè)基因最有可能在（填“X染色體”或“Y染色體”）上．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示人體內(nèi)氣體交換過(guò)程，分析回答：圖示甲是氣體交換；乙是氣體交換；A到B的血液成分變化是 ， C處的血液成分變化是 ． 
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過(guò)程示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.a是指細(xì)胞分裂
B.b是指細(xì)胞分化
C.丁屬于器官
D.戊屬于系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】水稻種子萌發(fā)過(guò)程的正確順序是 （ ）
①胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚 ②胚軸伸長(zhǎng) ③胚根突破種皮④種子吸收水分 ⑤胚芽發(fā)育成莖和葉
A. ④①③②⑤ B. ⑤④③②① C. ①②③④⑤ D. ④①②③⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】沂河作為沂蒙大地的母親河，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的沂蒙兒女．經(jīng)過(guò)近幾年的綜合治理，現(xiàn)已成為山東最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一．該濕地有著豐富的生物資源，如浮游生物、底棲動(dòng)物、魚(yú)類、水鳥(niǎo)等．圖甲示大美沂河上生機(jī)勃勃的景象，圖乙示該濕地部分物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)如圖分析回答：
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，故有“”之稱．
（2）在生物學(xué)上，把環(huán)境中影響水草、魚(yú)、蝦及白鷺等生物的生活和分布的因素統(tǒng)稱為 ．
（3）圖乙所示參與物質(zhì)循環(huán)的生理過(guò)程有（填寫(xiě)數(shù)字）．在③過(guò)程中起重要作用的生物是 ．
（4）2016年第六屆中國(guó)沂河放魚(yú)節(jié)于10月15日在陽(yáng)光沙灘舉行．本次活動(dòng)的主題是“放魚(yú)養(yǎng)水，保護(hù)生態(tài)”，共向沂河投放鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)和鯉魚(yú)等魚(yú)種800萬(wàn)尾，該活動(dòng)可提高沂河濕地的能力．
（5）如今，沂河濕地的環(huán)境宜人，生物資源豐富，植被茂盛，鳥(niǎo)類也日益增多．據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅夏季就有幾十種鳥(niǎo)類在此繁衍生息．由此可見(jiàn)，保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根據(jù)措施．
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