【題目】綠色植物在白天進(jìn)行的生理活動有（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上三項(xiàng)都有
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為人體部分生理活動過程的示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①②表示相關(guān)生理過程，請回答下列問題：
（1）食物中的淀粉在系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖．葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，隨著②過程的進(jìn)行，健康人體內(nèi)（填一激素名稱）的分泌量將增多，從而使血糖的含量保持相對穩(wěn)定；葡萄糖到達(dá)心臟的第一個腔是 ．
（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場所是 ． 空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的結(jié)合，血液變成含氧豐富的 ．
（3）葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行氧化分解，釋放 ， 供生命活動需要．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較。為了探究“人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化”，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖甲所示；人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙所示。請分析回答：
（1）閱讀表可知，吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高；
（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________；
（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是________；
（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡的說法，正確的是（ ）
A.對光時要用高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
B.物鏡鏡頭越長，視野中看到的細(xì)胞越少
C.觀察到的物像不清晰，需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)
D.顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)順時針方向流動，細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動方向是逆時針
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是一類真菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）該圖表示的是哪一類真菌？________。
（2）它屬于單細(xì)胞生物，還是多細(xì)胞生物？________。
（3）該生物細(xì)胞內(nèi)有無細(xì)胞核和DNA？_______。
（4）圖中①表示的結(jié)構(gòu)是________。
（5）圖中②表示的結(jié)構(gòu)是________。
（6）圖中③的作用是________。
（7）該生物的營養(yǎng)方式是________。
（8）在哪里能找到這種生物？________。
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