【題目】 是真正適應陸地環境的脊椎動物。請舉例 、 和 。其特征是體表覆蓋角質的 或 。用 呼吸，卵外有堅硬的 保護。
53天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎，到醫院做血常規化驗，其化驗結果可能在正常值范圍之外的是
A. 血漿、白細胞 B. 紅細胞、白細胞
C. 紅細胞、血小板 D. 血小板、白細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學完本節課后，明明想測定一下，食物中是否含有能量。查閱了很多資料，最后明明參照課外書設計了這樣一個試驗。
（1）在空易拉罐頂部的中央，剪一個比錐形瓶口略大的圓孔，圓孔周圍以及罐底四周剪若干孔洞，以便通風。
（2）取一只錐形瓶（50 mL），注入10 mL水，并放入一支溫度計（溫度計的下端要浸入到水中）。
（3）安裝好實驗裝置，并測量水溫。
（4）稱出一粒干燥的花生種子的質量，將這粒種子放在火焰上燃燒，測量水溫。
（5）將剛剛燃燒的種子盡快放到錐形瓶底部。待這粒花生種子完全燃燒后，測量水溫。
請回答下列問題：
（1）在明明的實驗中，易拉罐的作用是________。
（2）在這粒花生燃燒后，錐形瓶中的水溫會_________，原因是花生中的________
通過燃燒被釋放了出來。
（3）明明拿出一粒花生和一塊核桃仁，想測量一下哪個能量更多，如果用上述方法實驗，比較兩次測得的水溫，實驗結果準確嗎？為什么？
_______________
（4）怎樣才能盡量減少種子燃燒中能量的丟失？
_________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關敘述正確的是（ ）
A.甲圖所示生殖方式產生的后代具有雙親遺傳性狀
B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙圖③中的精子和④結合形成的受精卵將來發育成胚珠
D.甲圖①和②的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生物科技小組設計的探究大豆種子萌發時呼吸作用實驗裝置，請據圖回答：
（1）根據你的實驗體驗，8小時后溫度計的讀數有何變化？___________。這種變化說明了什么？___________________________________________。
（2）請預測U形管中的有色液體液面將會出現什么變化？
____________________________________________________________ 。
（3）根據圖中所示裝置，簡要說明設計對照的方案。
_____________________________________________________________。
（4）請你設計實驗，驗證裝置中萌發的種子呼吸作用消耗氧的實驗方案。
_________________________________________________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為眼球的結構示意圖．請據圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）
A.結構1是角膜，無色透明
B.結構2為晶狀體，凸度過大，則為遠視眼
C.結構3是視網膜，能感受光的刺激，產生神經沖動
D.結構4是視神經，能傳導神經沖動
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