【題目】細菌和真菌是生態系統中的（ ）
A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 非生物部分
全優點練單元計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖．發現絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁．下列有關敘述中，正確的是（ �。�
A.血管①④是動脈
B.血管④中血液的含氧量比血管②高
C.血管②③是靜脈
D.血管①中血液的含氧量比血管③低
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物實踐活動小組的同學們在對某個生態系統調查后，根據所學生物學知識繪制了如下生態系統結構示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）生態系統都是由__________和非生物環境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、_______和________等非生物因素。
（2）圖中的生產者可通過___________作用制造有機物，為生態系統中的各種生物的生活提供_______和______。
（3）圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態系統中的有機物變為__________返回無機環境中，供綠色植物再利用。組成生物體的物質在生物與無機環境之間的往返循環稱為_________________。
（4）生態系統中不同生物之間通過食物關系而形成的鏈條式聯系，稱為_____________。由許多條這種鏈條式聯系彼此交錯形成的網狀聯系稱為______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號1﹣6為蠶豆種子）．請仔細讀圖并回答下列問題：
（1）探究溫度對種子萌發的影響，應選擇__________兩個編號的種子對照．
（2）探究種子萌發需要適宜的水分時的實驗組是編號為__________的種子．
（3）該實驗嚴重的不足之處是每組____ ____，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤．
（4）今年四月下旬開始，我國南方出現特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為__________的種子所處的條件與此相當．
（5）種子萌發除必須的外界條件外，自身還需滿足__________且不在休眠期的條件
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌從形態上分，有球菌、桿菌，螺旋菌，以下對球菌的敘述，正確的是（ �。�
A.沒有細胞結構
B.細胞內有葉綠體
C.有成形的細胞核
D.進行分裂生殖
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