【題目】如圖為呼吸系統模式圖，請據圖回答：
（1）圖中結構[1、2、3、4、5]共同組成 ．
（2）某同學在試管中加入澄清石灰水，并向內吹氣，石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有較多的 ．
（3）圖中呼吸系統的主要器官是[]，是體內進行的場所，它的基本單位是 ．
（4）呼吸全過程的四個環節分別是：A肺泡內的氣體交換，B氣體在血液中的運輸，C組織里的氣體交換，D肺通氣，請用序號寫出它們的正確順序 ， 其中，第一個環節通過運動實現．而組織里的氣體交換是通過氣體的作用完成的．
【答案】
（1）呼吸道
（2）二氧化碳
（3）6；氣體交換；肺泡
（4）D、A、B、C；呼吸；擴散
【解析】（1）呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分．如圖，呼吸道的組成由上到下依次是1鼻2喉 4氣管6肺，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統的主要器官．（2）某同學在試管中加入澄清石灰水，并向內吹氣，石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．（3）圖中呼吸系統的主要器官是[6]肺，是體內進行氣體交換的場所，它的基本單位是肺泡．（4）肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環中的運輸過程； 組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換．因此從外部到組織細胞，依次是肺的通氣→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換四個過程，其中，第一個環節通過呼吸運動實現．而組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用完成的
所以答案是：（1）呼吸道（2）二氧化碳（3）[6]氣體交換； 肺泡（4）D、A、B、C；呼吸；擴散
【考點精析】認真審題，首先需要了解呼吸系統的組成(呼吸系統由呼吸道和肺組成)．
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浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙的個體發育過程是（ ）
A. 卵——幼蛙——成蛙 B. 卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
C. 受精卵——幼蛙——成蛙 D. 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成
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【題目】按照達爾文生物進化理論的解說，長頸鹿的長頸性狀形成的原因是（ ）
A. 自然選擇的結果
B. 為吃高處食使頸不斷伸長
C. 生來就有的
D. 生長發育中頸生長迅速
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【題目】外界氣體進入肺的途徑依次是
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管 B.口→鼻→喉→氣管→支氣管
C.咽→口→鼻→喉→支氣管 D.支氣管→口→喉→鼻→氣管
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【題目】光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題，請回答：
（1）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較小的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（2）若顯微鏡的目鏡放大倍數為10X，物鏡的放大倍數為10X，那么物像的放大倍數是倍．
（3）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是 ． 若要把物像移到視野中央，載玻片應向（填“右上”或“左下”）方向移動．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖，分析回答下列問題：
（1）圖甲中的①②③④合稱為 ， 它是新植物的幼體．
（2）菜豆種子萌發時，需要圖甲中的（填序號）提供營養物質．
（3）⑥通過作用制造有機物．
（4）⑧主要吸收水分和無機鹽，它是由圖甲中的（填序號）發育來的．
（5）菜豆進行生命活動所需要的能量是由 作用提供的．
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